tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] ninka.livejournal.com
Рекомендую сообщникам серию постов, написанных для группы "Изнакурнож" в фб . Автор - Нора, директор образовательных программ для русскоязычных детей и подростков ( репатриантов и родившихся в Израиле) в отделе абсорбции города Рамат Ган. Неформальное и формальное образование.

часть третья )

Оригинал поста - https://www.facebook.com/groups/iznakurnozh/permalink/1224244147633105/
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] 1lapid.livejournal.com
Добрый день!
Хотела бы послушать мнения родителей и может быть даже перенять опыт. Имеется мальчик 13 лет который закончил седьмой класс. Хороший, спокойный, очень способный к учебе. До этого года участвовал и побеждал во всяких математических и шахматных олимпиадах. Эта его способность схватывать учебный материал на лету зачастую очень его подводит- усваивает по верхам, ленится делать домашнее задание.
В общем к делу. Сегодня принес годовую теуду и Родители в обмороке Выяснилось что все разговоры с ним в течении года и его обещания подтянуть учебу успехом не увенчались. Хочется Мести Его наказать, для того что бы прекратить тенденцию. Я понимаю особенности его возраста и все такое, но совсем нет желания из за его разгильдяйства раскошеливаться на не дешевых репетиторов.
Как посоветуете поступить?
Заранее спасибо!
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] tanya-v.livejournal.com
Дано:Школа имени Иоанны Жаботински. Моя дочь переходит в "кита йют" на мигама "техем" (технология и махшевим). По условиям этой мигамы математика должна соответствовать 4-5 яхидот. До позавчерашнего дня моя дочь соответствовала всем поставленным условиям мигамы. Но! Если бы не "Но!", разве я бы писала сейчас этот пост? На прошлой ндели дочь попалась на списывании на экзамене "машве" по математике. Как я поняла, этот экзамен определяет кол-во яхидот на будущий год. И решением тех, кому дано решать, дочери определили 3 яхидот по математике. После разговора с заучем, выяснилось, что дочь остается на мигаме "техем" и в августе ей дадут возможность пересдать этот экзамен.
Я не расчитываю на результат повторного экзамена после летних каникул+предполагаемую мной ,необъективность учителей, заинтересованных защитить свое решение. Ведь я уже подняла вопрос о релевантности такого наказания до уровня директора школы.
Теперь вопросы:
- Имеет ли значение, с каким кол-вом яхидот ученик начинает учебу в "кита йют"
- Есть ли возможность перейти на большее кол-во яхидот в течение учебного года.
- Если 3 яхидот по математике- это приговор, то есть ли смысл платить больше 6 000 шекелей за учебу в школе, после которой нельзя поступать в универ на точные науки.
- какие тихоны достойны внимания в р-не Лода?
заранее спасибо за ответы.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] http://users.livejournal.com/chuchu_/
Ситуация следущая: на Пурим у нас ночевали 2 подружки-одноклассницы 13-летней дочери. вечером они пошли гулять, вернулись, немножко пошумели и легли спать. наутро стало ясно, что употребляли алкоголь и им было плохо.
подробности выясняются - кто принес алкоголь, с кем пили и т.д.
как бы Вы себя повели в этой ситуации? как бы разговаривали с родителями девочек? сообщали ли бы классному руководителю? как бы разговаривали с ребенком?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] mashka3.livejournal.com
Скажи пожалуйста, считаете ли вы приемлемым наказание подростков (14 лет) за плохую учебу? Под плохой учебой понимаются плохие оценки по какому-то предмету из-за полного отсутствия прилежания и минимального старания.Вплоть до того, что уроки не делаются, или делаются из-под палки, к контрольным и проверочным не готовится.Попытки поговорить о том, что потом будет плохо, поскольку предмет важный и обязательный на багрут, не приводят ни к чему.Под наказанием понимается например сокращение карманных денег или неполучение разрешение на какие-то развлечения, или что еще? Есть два мнения: одно утверждает, что родитель, наказывая подростка, берет как бы на себя его ответственность и что в дальнейшей перспективе это нехорошо.Поэтому это делать неправильно. Другое мнение говорит, что система поощрений и наказаний все-таки действенна, и если до этого возраста не развилась достаточная ответственность за учебу,надо бы применить этот метод,а там глядишь и ответственность разовьется.Что скажите, уважаемые сообщники? Что посоветуете? Поделитесь опытом, если таковой имеется.
П.С.Объективных проблем (концентрация внимания, например) с учебой нет, способности обычные.Есть убеждение, что напрягаться - нехорошо, неправильно и признак дурного тона.
П.П.С. Оценки объективно плохие.Знания соответственно.
*багрут - аналог аттестата зрелости

заранее спасибо.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] fishele.livejournal.com
Дочь ходит в обычную школу, макиф. начиная с кита заин ракезет шихва клюёт ее за ношение юбки в школу. ее юбки приличной длины, однотонные, скромного покроя. делает ракезет это странно : например стоит на входе и из толпы учеников одетых не всегда по правилам вылавливает ее и при всех начинает ругать. несколько раз дело доходило до прилюдных слез. и рев я слушала в телефон. сегодня она зашла в класс из из всех учеников подняла ее и послала домой переодевать брюки. ей  почти 16 лет. кита йюд. я на работе не слышала звонков, но вечером перезвонила. в аргумент услышала, что девочки в школе обязаны носить брюки. на вопрос каким законом это оговорено получила мямленье на тему что так лучше и так просит ракезет байт и вроде как это не ее инициатива. хотя травлю эту много лет ведет она, ракезет шихва, и на последнем собрании учителей лично ее "юбочный" вопрос был поднят на обсуждение, о чем сказала моей дочке ее классная.
теперь вопрос:как отстоять женскую одежду в школе для юной леди, которая не любит брюки?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] svkl.livejournal.com
Если кто ещё не видел вот это видео, на тему которого бурлит весь Интернет:
How to deal with misbehavin​g teenager )
Американцы, ответьте, а то умру от любопытства! А, может, мне сейчас скажут, что это вовсе не только у американцев принято?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] mama-doeget.livejournal.com
Мой сын в 12.5 лет ведет себя как описанная здесь ранее девочка 14.5 лет и еще намного почище. То есть, вдруг отказапся учиться наотрез, ничего не делает в школе, не готовит домашние задания, не хочет знать, что задано, не хочет учиться ни со мной, ни с частным учителем (а был лучшим учеником в классе!). Весь его день состоит или в бессмысленном нахождении в Интенете (Facebook и его игры, Skype и т.д.), или в бессмыссленном шатании по улице в неизвестных местах и с испорченными "новыми друзьями". Не хочет даже говорить, когда он вернется, на звонки и SMS по пелефону не отвечает. Спать ложится под утро, спит очень мало. Агрессивен, матерится, швыряет и разбивает. Обманывает. Границы дозволенного я никогда не могла ему установить, сколько ни билась. Психологи и соц. работники, к которым я обращалась, обвиняли меня попеременно то в излишней мягкости, то в авторитарности. Мой сын - умный мальчик, но социальная зрелость у него, т.е. то, что называется здесь "התפתחות רגשית" очень отстает.  Мой сын учится в 7 классе . Я недавно беседовала со школьным психологом. Она неожиданно для меня сказала, что я не могу ему помочь. Причина - огромном разрыве между социальной изрелостью с одной стороны и умственным и половом развитии - с другой. Помоготе!!! Что мне делать? Я теряю сына, я теряю себя.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] mama-doeget.livejournal.com
Мой сын в 12.5 лет ведет себя как описанная здесь ранее девочка 14.5 лет и еще намного почище. То есть, вдруг отказапся учиться наотрез, ничего не делает в школе, не готовит домашние задания, не хочет знать, что задано, не хочет учиться ни со мной, ни с частным учителем (а был лучшим учеником в классе!). Весь его день состоит или в бессмысленном нахождении в Интенете (Facebook и его игры, Skype и т.д.), или в бессмыссленном шатании по улице в неизвестных местах и с испорченными "новыми друзьями". Не хочет даже говорить, когда он вернется, на звонки и SMS по пелефону не отвечает. Спать ложится под утро, спит очень мало. Агрессивен, матерится, швыряет и разбивает. Обманывает. Границы дозволенного я никогда не могла ему установить, сколько ни билась. Психологи и соц. работники, к которым я обращалась, обвиняли меня попеременно то в излишней мягкости, то в авторитарности. Мой сын - умный мальчик, но социальная зрелость у него, т.е. то, что называется здесь "התפתחות רגשית" очень отстает.  Мой сын учится в 7 классе . Я недавно беседовала со школьным психологом. Она неожиданно для меня сказала, что я не могу ему помочь. Причина - огромном разрыве между социальной изрелостью с одной стороны и умственным и половом развитии - с другой. Помоготе!!! Что мне делать? Я теряю сына, я теряю себя.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] lenay.livejournal.com
На днях я узнала, что в школе, где учатся мои дети, наказание за прогул - отстранение от учебы на один день. Мне это показалось по меньшей мере странным, и даже объяснение директора: "Мы хотим им показать, что если они не хотят учиться в нашей школе, то их никто и не держит", - меня не убедило. Поговорив с коллегами я выяснила, что такое наказание принято не только в нашей школе.
А как наказывают прогульщиков в школах, где учатся ваши дети? Что вы думаете по поводу отстранения от учебы за прогул?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] lenay.livejournal.com
На днях я узнала, что в школе, где учатся мои дети, наказание за прогул - отстранение от учебы на один день. Мне это показалось по меньшей мере странным, и даже объяснение директора: "Мы хотим им показать, что если они не хотят учиться в нашей школе, то их никто и не держит", - меня не убедило. Поговорив с коллегами я выяснила, что такое наказание принято не только в нашей школе.
А как наказывают прогульщиков в школах, где учатся ваши дети? Что вы думаете по поводу отстранения от учебы за прогул?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] moonbeam-n-star.livejournal.com
Дочь получила сегодня штраф за превышение скорости. Это значит кроме денег на оплату штрафа ещё и увеличение страхови на машины, причём всей семьи. Но это не самое страшное. Она гоняет всё время, разговоры на эту тему уже нам самим плешь проели; необходимо, чтоб этот случай стал ей уроком, во избежание более серьёзных последствий.Как её наказывать, посоветуйте, пожалуйста. Мы вообще редко наказываем. Но тут случай экстраординарный. Заранее спасибо!

Update:Люди, не надо сориться :). Всем сторонникам НЕ наказания прямо заявлю, девица прекрасно осознаёт, что провинилась и с облегчением приняла наказание выплатой штрафа и уроками безопасного вождения в автошколе (вот там ей прекрасненько покажут фотографии и прочий наглядный материал). Вопрос закрыт. Всем спасибо. Иногда подростка нужно наказывать, а не разводить психологические дебаты, что вовсе не приводит к войне меж поколений. При общих более или менее нормальных отношениях это воспринимается, как законное действие и скорее как небезразличие к её жизни, в целости и сохранности.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] moonbeam-n-star.livejournal.com
Дочь получила сегодня штраф за превышение скорости. Это значит кроме денег на оплату штрафа ещё и увеличение страхови на машины, причём всей семьи. Но это не самое страшное. Она гоняет всё время, разговоры на эту тему уже нам самим плешь проели; необходимо, чтоб этот случай стал ей уроком, во избежание более серьёзных последствий.Как её наказывать, посоветуйте, пожалуйста. Мы вообще редко наказываем. Но тут случай экстраординарный. Заранее спасибо!

Update:Люди, не надо сориться :). Всем сторонникам НЕ наказания прямо заявлю, девица прекрасно осознаёт, что провинилась и с облегчением приняла наказание выплатой штрафа и уроками безопасного вождения в автошколе (вот там ей прекрасненько покажут фотографии и прочий наглядный материал). Вопрос закрыт. Всем спасибо. Иногда подростка нужно наказывать, а не разводить психологические дебаты, что вовсе не приводит к войне меж поколений. При общих более или менее нормальных отношениях это воспринимается, как законное действие и скорее как небезразличие к её жизни, в целости и сохранности.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] lenay.livejournal.com
У одиннадцатилетнего сына имеется сотовый телефон. Он нужен для того, чтобы можно было без проблем с ним связаться, когда он ушел к приятелю, на кружок и все такое прочее. До сведения ребенка было доведено (и неоднократно), что сотовый не нужно использовать для чего-либо другого (как-то интернета, к примеру). Чтобы соблазнов лишних не было (и чтоб не было потом лишних пререканий с компанией сотовой связи, а то был у меня такой печальный опыт) - доступ к интернету с этого номера вообще заблокирован. Но, как выяснилось сегодня, остался доступ к каким-то платным услугам "получения информации". Пока еще мы до конца не выяснили, что это такое (ждем звонка от представителей компании), но вроде бы это скачивание каких-то рингтонов и игр. Один такой звонок - около семи шекелей, двенадцать звонков в месяц - уже немаленькая сумма.

Теперь вот я сижу и думаю (пока ребенок из школы не пришел) - говорить ли ему, что он эти звонки должен сам оплатить? Ну вроде как надо было думать, прежде чем делать (звонить по непонятным номерам и скачивать неизвестно что). Или это я просто злость на компанию сотовой связи и на себя (не знала о такой "услуге" и не отказалась от нее вовремя) перевожу на него и достаточно просто с ним поговорить, а "штрафовать" - уже лишнее?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] lenay.livejournal.com
У одиннадцатилетнего сына имеется сотовый телефон. Он нужен для того, чтобы можно было без проблем с ним связаться, когда он ушел к приятелю, на кружок и все такое прочее. До сведения ребенка было доведено (и неоднократно), что сотовый не нужно использовать для чего-либо другого (как-то интернета, к примеру). Чтобы соблазнов лишних не было (и чтоб не было потом лишних пререканий с компанией сотовой связи, а то был у меня такой печальный опыт) - доступ к интернету с этого номера вообще заблокирован. Но, как выяснилось сегодня, остался доступ к каким-то платным услугам "получения информации". Пока еще мы до конца не выяснили, что это такое (ждем звонка от представителей компании), но вроде бы это скачивание каких-то рингтонов и игр. Один такой звонок - около семи шекелей, двенадцать звонков в месяц - уже немаленькая сумма.

Теперь вот я сижу и думаю (пока ребенок из школы не пришел) - говорить ли ему, что он эти звонки должен сам оплатить? Ну вроде как надо было думать, прежде чем делать (звонить по непонятным номерам и скачивать неизвестно что). Или это я просто злость на компанию сотовой связи и на себя (не знала о такой "услуге" и не отказалась от нее вовремя) перевожу на него и достаточно просто с ним поговорить, а "штрафовать" - уже лишнее?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] ruth-j.livejournal.com

Если я не совсем по теме, стирайте пожалуйста.
У меня вопрос к родителям: вы на своих детей обидeтся по серьёзному можете? Не в пылу скандала, а по настоящему, так чтобы не разговаривать, не хотеть общаться?
Мой сын, 12, хамит, не слушается, не делает уроки, просьбы принести тетрадки и учебники, чтобы все-таки разобраться и помочь ему - игнорирует. Все душевные разговоры, упрёки, запреты похоже себя исчерпали. Отобрали мы у него уже все, что можно. В школе все довольно плохо, я регулярно общаюсь с учителями и психологом, но сейчас не об этом.
В ответ на очередное хамство и игнор очередной просьбы, мой муж предложил "наказать его отношением", не разговаривать, не брать с собой никуда, не общаться, как в тюрьме: дал поесть, отвез по делам.
И я поняла, что не могу так. Т.е наверно смогу выдержать характер пару дней, но это будет не искренне. А он у нас неискренность чувствует и не поддаётся. Я, при всей минутной злости на ситуацию, верю что человек он очень хороший и добрый, и поведение его- просто подростковый кризис, подогреваемый личными заморочками, что все пройдет, что только добром и разговорами можно это все победить. Муж мой утверждает, что сын это понимает и успешно мной манипулирует. И что вести себя с ним надо без скидок на возраст, а жёстко, и от такой моей "любви" может быть большой вред.
Спасибо.

 

tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] ruth-j.livejournal.com

Если я не совсем по теме, стирайте пожалуйста.
У меня вопрос к родителям: вы на своих детей обидeтся по серьёзному можете? Не в пылу скандала, а по настоящему, так чтобы не разговаривать, не хотеть общаться?
Мой сын, 12, хамит, не слушается, не делает уроки, просьбы принести тетрадки и учебники, чтобы все-таки разобраться и помочь ему - игнорирует. Все душевные разговоры, упрёки, запреты похоже себя исчерпали. Отобрали мы у него уже все, что можно. В школе все довольно плохо, я регулярно общаюсь с учителями и психологом, но сейчас не об этом.
В ответ на очередное хамство и игнор очередной просьбы, мой муж предложил "наказать его отношением", не разговаривать, не брать с собой никуда, не общаться, как в тюрьме: дал поесть, отвез по делам.
И я поняла, что не могу так. Т.е наверно смогу выдержать характер пару дней, но это будет не искренне. А он у нас неискренность чувствует и не поддаётся. Я, при всей минутной злости на ситуацию, верю что человек он очень хороший и добрый, и поведение его- просто подростковый кризис, подогреваемый личными заморочками, что все пройдет, что только добром и разговорами можно это все победить. Муж мой утверждает, что сын это понимает и успешно мной манипулирует. И что вести себя с ним надо без скидок на возраст, а жёстко, и от такой моей "любви" может быть большой вред.
Спасибо.

 

tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] matb-ehidna.livejournal.com
Сразу говорю - этот жжурнал мой - пустышка, созданная исключительно для обсуждения нижеизложенной темы. Прошу понять меня правильно, у меня слишком много реальных знакомых в жж.

Итак. )
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] donkihot.livejournal.com

Тема возникла в процессе обсуждения (примерно тут) и уважаемая [profile] yukkulent предположила, что эта, почти чисто акедемическая, тема будет интересна многим.

Попытаюсь сфромулировать кратко мое мнение.

Наказание, на мой взгляд это естественное последствие любого проступка, когда человек/ребенок/подросток сделал что-то плохо/неправильно он должен быть наказан.

В глобальном смысле наказание - это любое негативное последствие проступка, от мук совести и приченения вреда самому себе, до прямого вмешательства пенетральной системы государства.

Я предлагаю обсудить наказания накладываемые из вне - родителем/учителем/воспитателем.

На мой взгляд все наказания можно разделить на 2 части:
1 Воспитательные наказания - цель которых научить человека, объяснить, что он сделал плохо и помочь избежать таких проступков в будущем, косвенная цель - воспитание ответвенности в высоком понимании этого слова (пример - поломал, сам почини, сделал плохо - посмотри, почувствуй как (например) маме больно, пожалей). Тут важно отметить, что если на маленьких детей такая система действует исподволь (пример, повторение действий, побуждение к действиям), то к подростку она применима ТОЛЬКО при его собственном согласии - человеку можно помочь только если он сам этого хочет.

2 Реперсивные наказания - их основной принцип доставить наказаумому максимально-адекватные страдания. Цель - подтвердить существование принципа - ни один проступок не должен быть оставлен без последствий, косвенная цель - воспитание на уровне рефлексов - "не делай - будет больно".
К сожалению на определенном этапе к подросткам применимы только репресивные наказания. 
Как было уже сказано - им нужны границы, которые они регулярно проверяют на прочность.

Тут хочется особо отметить, принципиальное различие между защетительными барьерами/запретами и наказательными, позволю себе цитату из себя с некоей аналогией раскрывающей смысл:
И еще одно не надо путать запрет, как предостирежение (не открывай эту дверь будет плохо, хотя она и открыта) и запрет как наказание (за этой дверью тебе будет хорошо, но я запрещаю тебе туда ходить и вашаю замок, который ты не сломаешь).

УПД1: Сразу предлагают исключить из рассмотрения случаи глупых/неадекватных воспитателей, мы с Вами разумные люди и понимаем как опасности чрезмерного/неравносильного проступку наказания самого по себе так и других неприятностей - от слома ребенка, до возникновения резко негативных чувств.
Хотя об опасностях говорит конечно надо.

Мне кажется нельзя наказывать лишением любви, хотя это так просто сказать - уйди я не могу/не хочу тебя видеть, и так трудно от этого удержатся....

tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] donkihot.livejournal.com

Тема возникла в процессе обсуждения (примерно тут) и уважаемая [profile] yukkulent предположила, что эта, почти чисто акедемическая, тема будет интересна многим.

Попытаюсь сфромулировать кратко мое мнение.

Наказание, на мой взгляд это естественное последствие любого проступка, когда человек/ребенок/подросток сделал что-то плохо/неправильно он должен быть наказан.

В глобальном смысле наказание - это любое негативное последствие проступка, от мук совести и приченения вреда самому себе, до прямого вмешательства пенетральной системы государства.

Я предлагаю обсудить наказания накладываемые из вне - родителем/учителем/воспитателем.

На мой взгляд все наказания можно разделить на 2 части:
1 Воспитательные наказания - цель которых научить человека, объяснить, что он сделал плохо и помочь избежать таких проступков в будущем, косвенная цель - воспитание ответвенности в высоком понимании этого слова (пример - поломал, сам почини, сделал плохо - посмотри, почувствуй как (например) маме больно, пожалей). Тут важно отметить, что если на маленьких детей такая система действует исподволь (пример, повторение действий, побуждение к действиям), то к подростку она применима ТОЛЬКО при его собственном согласии - человеку можно помочь только если он сам этого хочет.

2 Реперсивные наказания - их основной принцип доставить наказаумому максимально-адекватные страдания. Цель - подтвердить существование принципа - ни один проступок не должен быть оставлен без последствий, косвенная цель - воспитание на уровне рефлексов - "не делай - будет больно".
К сожалению на определенном этапе к подросткам применимы только репресивные наказания. 
Как было уже сказано - им нужны границы, которые они регулярно проверяют на прочность.

Тут хочется особо отметить, принципиальное различие между защетительными барьерами/запретами и наказательными, позволю себе цитату из себя с некоей аналогией раскрывающей смысл:
И еще одно не надо путать запрет, как предостирежение (не открывай эту дверь будет плохо, хотя она и открыта) и запрет как наказание (за этой дверью тебе будет хорошо, но я запрещаю тебе туда ходить и вашаю замок, который ты не сломаешь).

УПД1: Сразу предлагают исключить из рассмотрения случаи глупых/неадекватных воспитателей, мы с Вами разумные люди и понимаем как опасности чрезмерного/неравносильного проступку наказания самого по себе так и других неприятностей - от слома ребенка, до возникновения резко негативных чувств.
Хотя об опасностях говорит конечно надо.

Мне кажется нельзя наказывать лишением любви, хотя это так просто сказать - уйди я не могу/не хочу тебя видеть, и так трудно от этого удержатся....

tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] elyushok.livejournal.com
Дочка нахамила вчера учительнице. Из-за этого сегодня ее не допускают к выступлению, к которому она готовилась всю неделю. И еще сказали, что поездка в суперленд ей тоже не светит в конце недели, т.к. неучастники выступления не едут в суперленд (детский сад какой-то). Я пошла в школу. Учительница мне сказала, что тон моей дочери непозволителен (и в это я верю, т.к. знаю, что она может нахамить и умудрилась еще и при мне сказать учительнице "Что я на колени должна встать, чтобы вы меня простили?"), и таким образом они ее наказывают. Чтобы в следующий раз думала. По большому счету учительница права и мне нечего было на это сказать.....После чего дочь моя заявила мне, что я против нее, что ее все ненавидят и разрыдалась. Сегодня выступление........она мне звонит и просит позвонить еще раз учительнице и поговорить чтобы разрешили ей выступать и ехать в суперленд. А я на распутье. С одной стороны она сама должна понимать, что делает и отвечать за свои поступки, с другой стороны, я должна ее поддержать.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] elyushok.livejournal.com
Дочка нахамила вчера учительнице. Из-за этого сегодня ее не допускают к выступлению, к которому она готовилась всю неделю. И еще сказали, что поездка в суперленд ей тоже не светит в конце недели, т.к. неучастники выступления не едут в суперленд (детский сад какой-то). Я пошла в школу. Учительница мне сказала, что тон моей дочери непозволителен (и в это я верю, т.к. знаю, что она может нахамить и умудрилась еще и при мне сказать учительнице "Что я на колени должна встать, чтобы вы меня простили?"), и таким образом они ее наказывают. Чтобы в следующий раз думала. По большому счету учительница права и мне нечего было на это сказать.....После чего дочь моя заявила мне, что я против нее, что ее все ненавидят и разрыдалась. Сегодня выступление........она мне звонит и просит позвонить еще раз учительнице и поговорить чтобы разрешили ей выступать и ехать в суперленд. А я на распутье. С одной стороны она сама должна понимать, что делает и отвечать за свои поступки, с другой стороны, я должна ее поддержать.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] ninka.livejournal.com
Раз за разом всплывает тема наказаний. Считаете ли вы необходимым наказывать своих подростков? Если да, то удается ли вам достичь наказанием изменений в поведении?
Что вы вообще вкладываете в понятие «наказание»?
Особенно меня интересует динамика. В каком возрасте, какие наказания вы применяете (если применяете)?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] ninka.livejournal.com
Раз за разом всплывает тема наказаний. Считаете ли вы необходимым наказывать своих подростков? Если да, то удается ли вам достичь наказанием изменений в поведении?
Что вы вообще вкладываете в понятие «наказание»?
Особенно меня интересует динамика. В каком возрасте, какие наказания вы применяете (если применяете)?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] furyasya.livejournal.com
Как Вы наказываете своих подростков? И делаете ли это вообще? Как реагируете на серьезные проступки? Как можно серьезно наказать подростка за серьезный проступок?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] furyasya.livejournal.com
Как Вы наказываете своих подростков? И делаете ли это вообще? Как реагируете на серьезные проступки? Как можно серьезно наказать подростка за серьезный проступок?

Profile

tipesh_esre_ru: (Default)
критический период в жизни родителей

December 2016

S M T W T F S
     12 3
4 5 678910
11121314151617
18 1920 21 22 2324
25262728293031

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Page Summary

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated 22 Jul 2017 02:44
Powered by Dreamwidth Studios