tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] dimetrio68.livejournal.com

Нужна помощь. Мы как родители ничего не добились. В нашей хативе в китот мецуянут еще во втором полугодии прошлого года, кита заин, решили ввести вместо обычных парт по 2 ученика, как это общепринято, круглые столы по 4, а то и 5 человек, дети сидят, как в кафе, причем часть лицом, часть боком и часть спиной, что конечно же никакого удовольствия ни самим детям, ни нам,родителям, не доставляет. Дети написали руководству школу, как это им мешает, мы тоже, ответ - это решение мефакахат мисрад ихинух, это новое течение в обучении, когда дети учатся в группах, есть помощь более слабым и это поможет им войти во взрослую жизнь как сплоченным и взаимопомогающим людям. Короче, навесили лапшу на уши. Мы не знаем, что делать, дети жалуются, что болит шея поворачиваться к доске, но школа говорит, это не изменится и все. Вопрос  - Неужели ничего нельзя сделать, Неужели так и будем терпеть это безобразие? Ребенку в школе нравится, не хочет переходить. Что посоветуете?

tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] vnu4ka.livejournal.com
Уважаемые участники сообщества!
Нет ли среди вас родителей, чьи дети сдавали багруты или учились в системе הילה - Кидум ноар?

У меня двое детей в 10 и 11 классах, которые рассматривают возможность перейти учиться на экстернат. В нашем городе есть учебное заведение Кидум, и есть пара вопросов, которые хотелось бы уточнить.

1) нет ли проблем с дальнейшим поступлением в университет после кидума? (меня тут стращают, что ребенку это помешает в будущем - что он закончит не стандартный тихон с "12 годами обучения", а некое "заведение для трудных подростков").

2) как вы переходили в הילה - как происходил сам процесс ухода из тихона и переход в кидум?

3) как проходят занятия - есть какие-то группы, классы, индивидуально? Есть обязательное посещение?

Большое спасибо заранее!
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] gera69.livejournal.com
Стало интересно, сколько вы платит за мегамот в хативе/ тихоне в год.
Просто хочется знать, т.к раньше не сталкивалась, старшая дочка только пошла в хативу.

Хатива в Герцлии
גבהים 1060
דיפלומטיה 636
מוסיקה 888
מחול 848
קולנוע 212
רובוטיקה 500

Модератор, нет тага "Хатива"
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] lian-lj.livejournal.com
Может есть здесь учителя, мне нужна ваша помощь чтобы изменить ситуацию в школе.

В чем проблема:
Моя дочка учится в школе Шевах Мофет в 11 классе.

В пятницу у нее 6 уроков физики. Дочка говорит, что после 3-урока ей трудно воспринимать материал.
5 и 6 урок совсем не продуктивны.

В школе 4 направления : биотехнология, программирование, роботика и бухгалтерский учет.
Моя дочка выбрала роботику при этом она учит математику и физику 5 яхидот.

Я разговаривала с директором школы о проблеме и просила изменить расписание.
На что он мне ответил, что физика это מיקצוה בחירה, если ее не устраивает это расписание то может просто не учить физику.
В ее направление (роботика) нет физике.

Но, куда дочка хочет поступать требуется багрут по физике 5 яхидот.

Я обратилась в министерство образования, там мне ответили что все решает школа.
Спросила сколько максимум разрешается уроков одного технического предмета подряд в день , ответ не получила.

Подскажите , что мне делать и куда обращаться.

Спасибо.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] frekkensnork.livejournal.com
Сайт с бесплатными частными уроками онлайн для классов заин - юд-бет от мисрад ахинух (какой дикий джибриш...):

http://homework.lnet.org.il/
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] zezenya.livejournal.com
Родители, дети которых участвуют в математических олимпиадах в относительно взрослом возрасте 13 лет и старше, скажите, зачем оно надо? В России было понятно, в мои годы это давало гарантию поступление в престижный ВУЗ без экзаменов. А тут это что может дать? Ресурсы ребенка не бесконечны, чтобы успешно участвовать в олимпиадах, к ним надо готовиться. Есть много других полезных вещей, которые можно выучить и сделать, которые гораздо полезнее подготовки к решению олимпиадных задач. Есть какие-то ощутимые плюшки, кроме самой радости участия и победы?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] zezenya.livejournal.com
У меня вопрос к родителям у которых дети учились по этой программе после сдачи экзамена С. Как выглядело расписание на семестр? Когда начинались/заканчивались лекции и семинары? Как со школой совмещали? Я думала, что можно будет половинить, один год взять анализ, а другой алгебру, но в примерном расписании семинары по одному идут после лекций по другому - сомнительная экономия времени получается :-(
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] lynqs.livejournal.com
Все доброго дня!
Сына так и не отпускают из армии, сейчас он в Пальмахим занимается бессмысленной работой,от которой дуреет конкретно, есть достаточно много свободного времени. Начали думать пока про то, чтобы он брал определенные курсы в Открытом Университете. Но это интересно только в ситуации, что потом эти курсы могут быть засчитаны в Университете того же Тель-Авива.
Сын, скорее всего, поедет туда сам, но я хочу уже прощупать почву, может, кто-то на собственном опыте подскажет, имеет ил смысл делать такой финт ушами.
Спасибо!
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] grishina-m.livejournal.com
Прошу помощи сообщества. Переезжаем с юга в центр страны, теоретически лучше в Явне, но можно и Ришон, и Лод, и другие окрестности. Квартиру будем искать поближе к выбранной школе (школам). Двое детей, 9 и 13 лет. Никакого опыта выбора школы и записи детей в школы нет. На юге была единственная школа, где дети и проучились полгода. Сейчас есть сносный устный иврит, но читают плохо. Математика и английский приличные, по итогам года старшего направили в хет 1א.
Вопросы:

1) хатива. Как это чаще бывает - отдельная школа или совмещенная с тихоном? Или с началкой? Можно ли (и нужно ли) записывать в хативу не по месту жительства?
2) какие вы знаете и можете посоветовать хорошие средние (а можно и начальные) школы в этом районе? (хорошие в том смысле, как его понимают, наверное, все: однородный контингент, мотивированные ученики, доброжелательная атмосфера и т.д.).
3) как записывают детей в школы? Через мисрад а-хинух? Или напрямую - звонить, идти договариваться? Реально ли это сделать сейчас, в конце июля? А если нет, то что делать?
Буду благодарна за каждый совет и любую информацию.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] vadtepl.livejournal.com
Сын писал багрут по математике (5 ехидот) после йуд-алеф и написал очень плохо. С учетом небольшого магена, его общая оценка меньше проходных 56. Через неделю он идет на моед бет и мы надеемся на лучшее. Но, что произойдет если он не сможет снова сдать нормально и не дотянет до проходной оценки? Какой порядок в этом случае, он переходит на 4 ехиды? он должен пересдавать курс математики за йуд-алеф на 4 ехиды? Что происходит с магеном?
Вообщем мы в трансе и пытаемся понять что нам делать.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] helenast.livejournal.com
Думаю, для читающих сейчас этот пост вопрос риторический. В прежней жизни, как правило, вариантов особо не было, мысль об университете вбивалась в головы с младенческого возраста)). Но.. ребенку служить еще год, как бы пора понемногу определяться, чего куда, а идей, вижу, немного, Кроме того, что "есть еще время подумать", "я еще не решил", часто проскакивает такая мысль, а зачем мне это высшее образование? Куча всяких «ненужных» предметов, несколько лет напряга,зачем? можно закончить какие нибудь курсы и так же прекрасно жить, и вообще, мама, 21 век на дворе, интернет обучение, самостоятельные занятия именно тем, что интересно, и тд и тп. У подруги в Латвии такая же ситуация с сыном. Не вдаваясь в обсуждение конкретных профессий и учебных заведений, что бы вы в общем и целом сказали в защиту высшего образования?(конечно, при наличии нормального багрута)  Какие аргументы могут помочь склонить молодого человека все-таки "помучиться" несколько лет? Или, действительно, я отстала от жизни, и руководствуюсь старыми установками и своими амбициями?

уточнение:заканчивает не армию, а кеву (не знаю, насколько это существенно)
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] hilferuf.livejournal.com
Расскажите, пожалуйста, что такое кидум ноар. В чем его отличие от школы, кого туда берут, и чем оно хорошо или плохо.
Заранее спасибо!
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] stys2010.livejournal.com
Здравствуйте!
Подскажите ,пожалуйста,что делать.
Дочка в тихоне кита йуд.
Девочка интровертивная ,плюс ко всему заикается.
Болезненная,плюс ко всему я либеральная мама-живот болит, голова и т.д. оставляю дома. Все подкреплено соответствующими документами.В дополнение ко всему мы сейчас на in take.Уже два месяца. Таалих еще не закончен.
Она в группе доврей англит.
Буквально на прошлой неделе учитель ее группы сказал ей-что он не позволит ей больше быть в этой группе. Якобы из за пропусков
.Один экзамен она написала с плохой оценкой -тогда она была в полном Black out
.Она подходила к нему с просьбой переписать экзамен-он ей не позволил. Заставляет ее читать вслух перед всем классом-несмотря на многократные напоминания-что она от этого освобождена в силу заикания.
Как бороться с ним?
Что мне предпринимать?
Спасибо!
Ребенок плачет , чем еще глубже заваливает себя в депрессию.
Механех молодой парень, неопытный.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] katykor.livejournal.com
Кто что может сказать за эту школу? http://www.drorkarmiel.org.il/ Тихон "Адам хевра ве тева" в Кармиэле. Второй год в хативе, продираемся с боем, опять начались прогулы... Дочке там очень тяжело, не в плане учебы, а вообще... вкратце милая тихая улыбчивая домашняя девочка в есоди за пару месяцев в хативе изменилась полностью... Йоэцет, механехет, психологи... в итоге лето провели "весело" - ишпуз в Тире (ручки резаные). Вышли от туда просветленные и с желанием жить и учиться. Желания хватило на пол года... Сейчас опять начались проблемы... В хорошую сильную школу ее не возьмут так как оценки съехали ниже плинтуса. В хинух меухад она не нуждается - адекватный ребенок, в чем и спавка от психиатра имеется))) но эта школа до депрессии доведет кого угодно... Поэтому ищем что то подобного плана. Вопрос по контингенту учащихся и вообще авира в школе. Я ее уже боюсь куда либо пихать... Да, и что там с багрутами? То, что нету оценок и экзаменов, это конечно круто, но багрут то никто не отменял?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] ursul-a.livejournal.com
Кто-нибудь знает про проект הדרים ? Может быть ваши дети закончили этот курс... Что-то типа продвижение девочек в компьютерную область в армии. Стоящий проект это или очередное сдирание денег за фигню з громким именем и старательной рекламой? Стоит недешево, что навевает сомнения.
Спасибо
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] abajun.livejournal.com
Скажите, а в хативе моэд бет - это только для тех, кто пропустил моэд алеф из-за болезни или можно просто придти на пересдачу с целью улучшения оценки? Как это работает - как в университете например или какие-то другие правила?
Спасибо.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] sinkopa-v-peske.livejournal.com
Доброго времени суток.
Ищем хорошего учителя математеки для восьмиклассника (кита ח) в Ашдоде. У сына нет проблем со школьной математикой, но он занимается в Бар-Иланской программе паралельно со школой, и что-то он стал затрудняться там, особенно с геометрией. А адекватно обьяснять, увы, некому.
Личный опыт очень приветствуется.
Заранее спасибо.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] sashka-mashka.livejournal.com
имеется мальчик в 9 классе. Мальчик аспаргер. Но в общем, если не знать, то и не скажешь. Мальчик одаренный, но у него не получается учиться в школе. Что то там не сходится у него. Ему в принципе неприятна сама концепция школы, он не понимает смысла большинства действий и это его бесит  и иногда он теряет контроль. Все , что не связанно напрямую с учебой нужных (на его взгляд) предметов вызывает сопротивление и называется бредом. И все социальные моменты тоже.  Он знает математику  на уровне багрута,  смотрит лекции по астрофизике (или чему там еще), знает химию, историю , но  при этом оценки у него очень низкие, поведение - никакое и тд. Родители переводят его из школы в школу, в надежде, что ему  где то станет приятнее , но безрезультатно.   Может ему вообще на фиг не нужна школа?  В школе всегда ведь много всего , что не связано на прямую с прибретением знаний ,  а связано с социальными моментами и воспитанием.   И куча всяких предметов, которые его , например, бесят.  Может такого ребенка лучше оставить дома на ДО  (он сам спокойно сидит и часами учиться) и на кружках типа вайцмана и ТАУ ?
Что он потеряет? Приобретет - душевное спокойствие и знание по предметам , которые ему интересны.   Освободиться от всяких "побочных " предметов и социальных проектов . Потеряет багрут. И что? Насколько это критично для дальнейшего образования?  если очень надо , то ведь можно  сдать багрут самому экстерном  , главный тут  вопрос ЗАЧЕМ?  ЗАЧЕМ ему нужен багрут на самом то деле?
 Родителей волнует возможность получения высшего образования. Высшее образование можно вроде получить и без багрута.  Например через Открытй университет. Чем плох такой вариант (ну, чуть дороже) ?  еще  вариант начинать учиться в открытом универе и потом переходить хоть в технион - в  такой "тохнит маавар" багрут вроде не нужен . И будет диплом техниона, чем плохой план?  Я чего то не знаю и не  замечаю ? Предположим , что разрешение на ДО они смогут получить ?
В общем, это идея, которую я толкаю его маме. Мне кажется жестоким  насиловать ребенка системой, которая ему не подходит и никогда не подойдет.
Что скажите?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] mryam.livejournal.com
Порекомендуйте, пожалуйста, книгу или сайт, где можно брать статьи, для 14 девочки-подростка с очень слабым английским. Интересы: מדעים и ужастики.
Спасибо.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] anka-ig.livejournal.com
Может быть кому-нибудь будет полезным - много-много материалов по математике для тихона (5 йехидот) в открытом доступе здесь
Может оказаться полезным и учителям и ученикам. И, само собой, родителям.
Все материалы можно скачивать.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] http://users.livejournal.com/xenya__/
Здравствуйте,
очень нужен совет по поводу школы в Хайфе. Или не школы. Или не совсем в Хайфе.
История такая. Есть девочка Ася, летом ей будет 16 лет, и к этому времени она получит аттестат полного среднего образования в России. Мы переезжаем в Израиль через 2 недели, так что половину оставшиеся несколько месяцев 11 класса она пройдет экстерном, вернется в Россию только в мае - сдать экзамены и получить аттестат.
Однако с сентября она, как все дети ее возраста, будет обязана где-нибудь учиться - таковы, насколько я понимаю, законы Израиля.
Я бы очень хотела, чтобы два года до армии она где-нибудь с удовольствием и пользой для дела поучилась - выучила бы язык, наладила бы общение и еще что-нибудь узнала новое.
Девочка Ася, между тем, очень непроста.
Школу она заканчивает так рано, потому что она очень способная и ей в школе скучно. Перепрыгнуть сначала 4 класс, а потом 10 было для нее делом совсем не сложным. У нее на приличном уровне математика и физика (как и все остальное - по всем предметам устойчивые хорошие отметки и умиляющиеся на такую умничку учителя), но интересуется она больше всего биологией. Ходит на дополнительные занятия, читает книжки.
При этом ей нужен особый подход - российская государственная школа, скажем, совершенно с ней не справлялась, поэтому почти все время Ася училась либо в частных школах, либо в продвинутой гимназии, где социопатия и психологические трудности - норма.
Она хорошо знает английский - я давала ей задания по английскому из психометрического теста, она набрала 20 из 25 вообще без подготовки. Но иврита она почти не знает (закончила ульпан алеф) и побаивается его.
Жить мы будем в Хайфе, но район еще не выбрали.
Отсюда вопрос: какие есть варианты образования для такого ребенка?
Посмотрела Мофет в Нешере - но там, кажется, нет ульпана. О школе с ульпаном, в которую ее, наверное, возьмут автоматически, говорят нехорошее - толком не учат ничему. Я хотела попросту отправить ее на годичные курсы иврита в Хайфский университет, но там одно из условий - наличие аттестата о полном среднем образовании (это есть), а второе - 18 лет (этого нет). Да и непонятно, устроит ли государство такой вид учебы, или надо что-то другое - колледж? В мехину не факт, что возьмут, да и учиться там, говорят, таким маленьким сложно - вроде, это образование для взрослых хорошо мотивированных студентов. К тому же, мехина стоит кромешную кучу денег, а это для нас сейчас больной вопрос - переезжаем с минимальным парашютом.
Буду благодарна за совет - я в израильской жизни еще разбираюсь плохо, а напортачить очень не хочется.

UPD. Большое спасибо за вашу замечательную доброжелательную реакцию - я в этом сообществе пишу в первый раз, и мне очень приятно получить такой живой, да еще и осмысленный отклик. Я получила много важной информации, теперь мне гораздо легче рассмотреть все возможные варианты и принять решение.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] leo-fei.livejournal.com
Давно собирался написать, но руки не доходили. Предыдущий пост меня подстегнул – пришел январь, народ начал записывать своих подросших детишек на разные программы в университеты на будущий год, и тут я как раз могу помочь сориентироваться. Если в нижеприведенном тексте будут неточности – поправьте, если найдутся элементы моего субъективного отношения – простите.
Академизация – это получение первой степени в одном из израильских университетов до призыва в армию. Речь не идет об «атуде» или её суперпродвинутых проявлениях, типа программы «Тальпийот» в Иерусалиме или Псагот в Т-А университете и Технионе. На «атуде» учёба в университете начинается после окончания школы (12-ого класса), и тогда же получается окончательное согласие армии на отсрочку призыва (подавать просьбу на «атуду» надо раньше). Академизация же подразумевает учебу в университете параллельно со старшими классами школы, причем начинается такая учёба безо всякого предварительного согласования с армией.
Read more... )
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] winny-mam.livejournal.com
Здравствуйте, уважаемые все!
Поискала в нашем сообществе и нашла, что год тому назад поднимался вопрос про программу תכנית הנשיא לטיפוח מדעני וממציאי העתיד
Год назад я ничего не знала об этой программе и потому  участия в обсуждении не принимала. А тут вот мой сын получил приглашение участвовать в экзаменах на этот курс. В этом году есть возможность выбирать учебу из 3 направлений: биомед, физика и программирование. Ну, а экзамен для всех одинаковый, конечно. Он состоит из трех тем: мышление словесное, математическое и логическое. У сына сложности вызывает первый блок: поскольку дома общение у нас на русском, а для себя он выбрал основной язык английский (т.е. телевизор, интернет читать\смотреть - это все на английском), хотя и в школе по ивриту оценки неплохие. В экзамене тексты на высоком иврите, вопросы на понимание связей между словами и т.д. В связи с этим вопрос: можно ли к этому экзамену как-то подготовиться? Возможно, где-то можно найти похожие контрольные? Или какая-то литература есть? У нас еще есть месяц на подготовку .
UPD: ссылка на материалы для подготовки к экзамену на сайте махон Ноам
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] eliratus.livejournal.com
А не подскажет ли кто-нибудь, где в Иерусалиме найти репетитора по ивриту для подготовки к экзамену на багрут умной, но очень неорганизованной девицы (йуд-алеф). Заранее благодарен.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] shi-ra.livejournal.com
Дочь (9-й класс) жалуется, что ей часто не хватает времени на контрольных, потому что ей бывает трудно сосредоточиться, говорит, что у кучи детей есть разрешение на дополнительное время. Что это за разрешение такое и куда за ним обращаться? Обязательно ли делать обследования на концентрацию внимания или есть какой-то более лёгкий путь?
Спасибо.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] father-max.livejournal.com
Доброго времени суток, дамы и господа.
Следующая публикация, интересная сама по себе, натолкнула меня на мысль поделиться с вами имеющимися у меня знаниями по теме: https://slon.ru/posts/59773
здесь можете посмотреть комментарии одного из создателей:

но честно сказать, мне больше понравился следующий проект: http://codecombat.com/
Но возможно кому-то прийдется по душе старый майкрософтовский проект СмолБейсик: http://smallbasic.com/

В общем дерзайте!
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] lera-il.livejournal.com
ищу учительницу английского в натании, лучше в южной части города.
кита вав + подготовка к хативе.
срочно!
без саморекламы и рекламы родственников пожалуйста
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] nomen-nescio.livejournal.com
Друзья, поделитесь опытом: у кого в школе как преподают эзрахут (обществоведение)? Приводят ли примеры? Глубоко ли копают? Побуждают ли самостоятельно мыслить и сравнивать? Связывают ли с реальной жизнью?
Спасибо.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] qui-vadis.livejournal.com
1. Мне сказали в школе, что кол-во часов выделяемое на данный предмет в данном классе (от математики/мадаим до танах/яхадут ха тфуцот) прописано в указаниях мин.образа. Так что школа никак не может это менять. Звучит логично.
Но вот узнал, что в школе у знакомых предметы: танах, яхадут ха тфуцот, тарбут Исраель, история объединены в некий "единый модуль". И учитель сам решает сколько часов на какой предмет. (Ну и родители конечно могут решительно попросить заменить яхадут историей. Или наоборот.)

Слышали ли вы про такое?
Для справки, у нас раскадка по часам в неделю: яхадут (1), шелах (2), хинух (3), танах (2), тарбут Исраель (2). (Кита хет, школа обычная, нерелигиозная, Реховот.) А у вас?

2. Как написанно выше: 5 часов в неделю уделяются "около-яхадуту". (При этом сам предмет история также содержит еврейскую историю.) Было ли это так скажем 10 лет назад? (может кто знает?) Были ли попытки "активистов снизу" перераспределить эти часы? Считаете ли вы что часть этих часов лучше уделить чему-то другому? (спорт/история/география/сифрут/...)
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] ayalamol.livejournal.com
А если тут родители знакомые  этим курсом?  Что вы можете про него рассказать?
 В нашей хативе сейчас продают этот курс и надо решить да или нет . Теоретически все выглядит очень радужно и многообещающе, но что то меня напрягает. Хочется информации из первых рук.
Поиск по форумам выдал только отрицательную информацию от тех, кто этот курс посещал - не нашла никого , кто  бы его закончил и  рекоммендовал. То есть , сами дети  во многих случаях оставались недовольны.   А так как этот курс требует  немало усилий, не хотелось бы ошибиться
спасибо
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] vitaly-il.livejournal.com
По следам моего поста.

Во-первых - большое спасибо всем откликнувшимся и в ЖЖ и в FB.

Мы нашли workaround )
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] vitaly-il.livejournal.com
Дано: сын 15.5 лет, перешел в 11-й класс. Не хочет просиживать штаны в школе. А хочет учится/сдавать экзамены сам, а свободное время посвятить программированию, организиции meetups и прочим стартапам. Родители (я+жена) поддерживаем это намерение.
Летом подали заявление "кабасу" об откреплении от обязательного образования, получили отрицательный ответ.

Вопросы:
- какими путями можно опротестовывать это решение?
- будет ли легче получить открепление по достижению 16-лет или нет?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] ihave2dogs.livejournal.com
Совсем недавно обсуждался вопрос о том, где и чему учиться. Вот и я о том же...

1. Интересно, пользовался ли кто-нибудь услугами многочисленных организаций, специализирующихся на профориентации.

2. Всюду много пишут про профессии будущего, а как узнают о том, что некий университет собирается открыть какое-то новое направление?

Заранее спасибо!
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] verescmed.livejournal.com
Помощь зала:) Вот приходит ваш сын/дочка посоветоваться о выборе профессии/первой степени, с хорошим багрутом и руками, интроверт, без выраженных наклонностей (технарь/гуманитарий) и интересуется профессией, которая пользуется спросом и даёт достойный заработок. Что имеется, кроме медицины и программирования? Спасибо
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] domashnya-feya.livejournal.com
Посоветуйте пнимию на Севере страны с хорошими условиями, в молодёжных деревнях. Сколько стоит там обучение ? И действительтно ли там хорошая подготовка к багруту? Или как и везде всё зависит от самого ученика? Просто слышала много положительного про обучение там, много плюсов. Но вот каковы минусы?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] sitnits.livejournal.com
Требуестя рекомендация .
частный психолог для психо-дедактической проверки школьника в Хайфе.
Спасибо.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] kl-ilia.livejournal.com
Сын закончил йюд и вместо привычных 90+ почти по всем предметам получил 80. Претензии у учителей одинаковые
-очень тезисное изложение
-слишком кратко
-нет выводов.
Проблема эта  не новая, но раньше это сказывалось только на литературе(в этом году её не было), так теперь ещё английский , история, танах....
Кто и как может помочь в такой ситуации ?
Понимаю, что поздно спохватилась, но попробовать  думаю стоит.
P.S. Предметы эти ребенок знает и любит
Мы в Нетании
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] lynqs.livejournal.com
Всем хорошего дня!
Так и не решив еще, куда идти дочке -в тихон Тельма Елин и ездить из Ришона, или идти в тихон "обычный", а учить живопись отдельно, продолжаем проверять уровень обучения в Ришонских тихонах и гимназиях.
"Ган Нахум" пока лидирует, потому что там есть анимация, графика и живопись.
Насколько серьезно там дается данный профиль? Живопись, думаю, дочка и так будет учить дополнительно.
Каков контингент в школе?
Какие преподаватели?
Уровень английского-математики?
Сын, который закончил тихон, выдвигает версию, что любой тихон и любое обучение, включая мегамот и баллы- абсолютная ерунда, потому что психометрия решит все и в этом, как он утверждает, серьезная проблема образования в Израиле.
Как пример его друг, который сделал барут так себе, зато психометрию - еще до сдачи всех экзаменов по багруту сдал на 780, его приняли в несколько университетов сразу, еще до получения оценок по багруту.
Учился он обычно, не брал никакие 5 единиц по математике, спокойно сдал на 4, как и английский, гулял когда гулялось, и теперь идет учиться в универ еще до армии.
Теперь те, кто взяли все по 5 единиц - я имею ввиду математику, физику, английский и компьютеры. Их не было видно ни на одной вечеринки, дети не выходили из дома, три года учась как проклятые. И отнюдь не у всех хорошая психометрия.
Сын говорит, что ему просто жаль эти ребят, потому что их упорное учение было коту под хвост. В универе, говорит он, все что я учил, к примеру, по психологии, начнется с нуля... Даже если бы не учил в школе, это никак не сказалось бы на обучении в универе...
Разумеется, мы говорим про тех, кому учеба дается, у кого есть знания и которые вполне легко сдают багрут. Про тех, кто да, учит, хотя и не на 5 ехидот все, что надо.
Сын брал 3 единицы математики ( до этого был год в мофете, то есть с математикой нет проблем, просто он решил что не будет учить ничего, с ней связанное, перешел в июни, багрут за 90) и 4 единицы английского, багруты все выше 85, хотя и на это он машет рукой, говоря, что психометрия все решит.Плюс, по статистике, в универ по профилю мегамы тихоны идет не более 20% учащихся - по его же словам. Он сам был в мегаме июни - психология,социология , получал от этого огромное удовольствие и его оценка по психологии 95, багрут еще нет результатов.
Подрабатывал, съездил уже в Грецию перед армией, учился и гулял абсолютно без напряга.
В общем, что вы думаете по этому поводу?...
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] leo-fei.livejournal.com
1. Сегодня был "моед" бет" по математике. Когда примерно следует ждать оценок? "Моед алеф" проверяли полтора месяца. А что с "моед бет"? С одной стороны, экзаменующихся, по идее, должно быть меньше - не все же идут на "моед бет"?! Тк что проверить должны, казалось бы, быстрее. С другой стороны, сейчас как раз начинается сезон отпусков и вообще летней расслабухи. Так что как бы проверка не растянулась до осени... В общем, у кого есть личный опыт с предыдущих лет, поделитесь, пожалуйста.
2. Сакраментальный вопрос - каковы неписанные правила выставления оценки "маген" на пять "ехидот" по математике, которая, как известно, составляет 50% от финальной оценки? Правда ли, что 90% учеников имеют "маген" 100 или близкий к тому? Часто ли встречается "маген" 90, 80 или даже ниже? Буду рад любым комментариям на эту тему. Речь идет именно о пяти "ехидот", то есть ученики достаточно мотивированные.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] lynqs.livejournal.com
Всем спасибо за ответы по предыдущему вопросу, прочитав про "Тельма Елин",посмотрев их сайт прониклись, хотя есть вопросы, на которые ответы на их сайте не нашли, а на письмо они ответили, что будут встречи и там все расскажут...
1. Стоимость обучения - на сайте ноль информации, в письме не ответили. В интернете цены варьируются от 800 до 1000 шекелей в месяц, есть ли более точная информация на сегодняшний день? Что входит в эту сумму? И экскурсии, и дополнительные материалы?... Или это отдельная статья?
2. Такая вещь, как подвозка... В Кфар аЯрок она существует, а в этом тихоне?
3. Часы учебы? с 8 утра? с 9 утра? До какого часа?

Дочке очень понравилось, она собирается за этот год взять обучение по рисунку, чтобы улучшить технику и пойти на экзамен подготовленной.
Где в центре страны есть серьезные курсы по базовым знаниям рисунка?
В Ришоне ни одна из моих знакомых, у которых дети учатся рисунку, не рекомендует отдавать туда дочь, много дилетанства, не дают понятия, которые важны для композиции рисунка,портрета, дети сами в интернете потом добирают информацию...
Спасибо огромное за помощь, это ведь на всю жизнь потом скажется-)
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] otepaa.livejournal.com
Подруга задумала отправить сына по программе מסע или по другой сходной (если таковая найдется) программе пребывания молодежи после школы в израиле . Цель, в принципе, помочь сыну поближе узнать израиль, выучить язык и в дальнейшем переехать в израиль и найти здесь себе место. Родители тоже в дальнейшем собираются к нему присоединиться. Мальчик в израиле был неоднократно, но как известно, экскурсия несколько отличается от эмиграции. Он хочет приехать хоть и не очень понимает , что это собственно за программа.
Подругу естественным образом, интересуют рекомендации, мнения, за, против, воздержался, был там и все видел и т.п. сведения. Конечно же она штудирует Гугл, но хотела бы получить сведения из первых рук:-).
Будем рады всяким мнениям и советам. И точно по теме и вблизи оной. Мальчику, если что, сейчас 16,5, начинает в Москве последний класс. На следующий год, когда собственно родители и хотят его отправить, соответственно будет на год старше.

UPD:программа наале не подходит для этого возраста-случая. необходима программа подходящая для тех, кто уже закончил школу

UPD2: Спасибо всем. Получили очень много ответов и советов. Информация пошла к вопросителю.:-)
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] lynqs.livejournal.com
Доброго всем дня!
Ситуация такая - есть почти 14-летняя девочка, у которой следующий год - еще хатива, последний класс, а потом - тихон. Уже с полгода мы задумываемся,что нам делать...
Девочка, кто видел мои посты раньше, увлекается аниме, и рисует вовсю и, на мой непрофессиональный взгляд, рисует очень хорошо. Сейчас она в японской кайтане в Тель-Авиве, где, увидев ее рисунки, мадрихот сразу же уговаривают ее идти только на оманут в тихон, который в Тель-Авиве ( о каком идет речь-то?)
Она и сама хотела бы пойти, но есть две загвоздки:
1. Она рисует только аниме, манга и так далее. "Классические" рисунки ее не интересуют, зато аниме получаются очень хорошо, если учесть, что она никогда нигде не училась.Если ее спросить, чтобы она хотела делать дальше в жизни - она бы ответила, что хочет работать аниматором. На которого здесь, насколько мы смогли выяснить, не обучают, а если бы и обучали, то кому это в Израиле надо?!
2. Дочка за последние полгода очень повысила собственную мотивацию к учебе - арабский, к примеру, подняла с оценок 30-40 до 80, экзамен по математике на уровне бет написала лучше всех и ее переведут в алеф. Мадаим обожает, отлично справляется, любит биологию.
Все оценки улучшила только по своему желанию, потому что решила хорошо учиться. Получила даже грамоту за серьезное улучшение в учебе.
Английский на уровне родного, немного хромает грамматика - времена, но это классика у тех, кто не живет в англоязычной стране постоянно.
Пишет рассказы на английском, много читает.
Но кем ей работать так, чтобы было интересно, она все еще не знает, периодически пригорюнивается, что нет анимации, иногда говорит, что, может, пойдет в архитектуру... Типа ближе по ее стремлениям. Кстати, дизайн ни помещений, ни вебдизайн ее не интересует.
И ситуация, что вроде и время еще есть, но и перспективу хотелось бы увидеть.
Вопросы:
1. Есть ли тихон, где можно обучаться искусству, но при этом не потерять математику, мадаим и английский, взяв по этим предметам 5 ехидот? Вдург она решит учиться дальше в области естественных наук, и тогда тихон оманут ее просто зарубит...
2. Можно ли учиться не в специализированном классе по искусству, но брать дополнительные уроки в этой области?
3. Есть ли опция, учась в классе или тихоне по искусству параллельно брать какие-то курсы при универе по точным наукам, чтобы поднять ехидот или наоборот, учиться в мадаим, но брать при универе предметы по искусству?
Вообще, если есть хоть какая-то информацию для нас - будем очень благодарны. Возможно, мы что-то упускаем. Дочка не хочет получить образование, с которым ей нечего будет делать здесь или за границей, она хочет вторую степень делать за рубежом с планами там остаться ( плакаю, но молчуююю).Поэтому ее интересует и перспективы для хорошей работы и работа, котоаря будет ей интересна.
Живем мы в Ришоне - это если будут рекомендации по тихону.
Всем спасибо и извините за столь обширный пост...
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] wow11111.livejournal.com
уважаемые сообщники, кто нибудь может посоветовать хороший учебник по математике для седьмых классов, для самостоятельных занятий ребёнка, понимаюшего материал, но нуждающегося в закреплении и услиленном повторении пройденного материала (такой, чтобы на каждую тему по сто упражнений...)? Заранее спасибо
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] chitateli.livejournal.com
В связи с некоторым удивлением от полученной оценки за экзамен по математике, хотелось бы посмотреть тетрадь и понять ошибки. Конечно, желательно это сделать до "моэда бет" , чтобы не повторять свои ошибки, если оценка снижена за неправильное оформление решения.
В школе сказали, что реально это можно будет сделать только в сентябре...
Существует ли возможность посмотреть экзаменационную тетрадь сейчас?
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] varya-gal.livejournal.com
Добрый день!
У кого-нибудь дети проходили отбор на проект CTM-Ed в Ness? Что там бывает на миюним?
Сложно?
Заранее спасибо.
зы: Забыла вдруг, обязательны ли метки. На случай, если да, выбрала наиболее близкие. Но не уверена, что удачно.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] miri1999.livejournal.com
Может быть кто-то был в похожей ситуации. Не знаю, как быть...

Read more... )
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] ursul-a.livejournal.com
Когда (по датам месяцев) начинаются и когда заканчиваются все экзамены на багрут? Т.е. ответ нужен такой " начинаются в месяце..... класса йуд алеф, заканчиваются в месяце...класса йуд бет".
Спасибо
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] abra-labas.livejournal.com
По следам предыдущего поста.

А поговорите со мной про все эти классы Мофет,  мехунаним, программам Бар-Илана, ТельАвивского университета, Института Вайцмана  и что там еще есть.

Т.к. я совсем не в теме что дает  все вышеперечисленное.

Сейчас дочь в 5- ом классе. Я так понимаю, надо определяться уже сейчас чего хотим? А  как определяться, если я не знаю чем мехунаним, круче мофета и что конкретно дают программы университетов (ну сдаст чадо багрут по математике на 2 года раньше, а потом что? ). Из всего вышеперечисленного, знаю, что мофет вроде, это математический уклон...... хоть знакомая учительница, говорит, что сейчас там тоже дети разные учатся.

Короче, если кто то мне разложит по полочкам кто что дает и что лучше и почему, буду очень благодарна.

Мы в Ашдоде, если что
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] mrs-molly.livejournal.com
Подруга обратилась ко мне с вопросами про школу Кфар-а-ярок, но моя информация давно устарела - мой сын там учился почти десять лет назад.
Поэтому я хочу найти для неё свежие данные - как сейчас всё это работает?
Как сейчас распределяются классы? раньше был класс "мофет" для типа одарённых, а остальные классы - среднего уровня для учеников из пнимии. Как это сейчас? Вроде я поняла, что есть несколько направлений, и для всех требуется отбор и экзамены, то есть все классы мофетские? или есть и обычные классы тоже?

Как получают открепление от ирии (они живут в Ашдоде)?
Как сейчас обстоит дело с едой и подвозками и сколько стоит?

Если дадите линк на какое-нибудь обсуждение за 2014 год, буду очень благодарна, сама я нашла только старые записи.
tipesh_esre_ru: (Default)
[identity profile] springwater.livejournal.com
Предлагаю очень эффективные занятия английским языком (разговорная речь, чтение, письмо, грамматика + серьезные домашние задания с проверкой) для учеников, закончивших 6 класс и далее.
Уроки подходят как для тех, кому надо "подтянуть" и для тех, кому школьный материал скучен и хочется чего-то более интересного и сложного.
Не подходят для учеников с ADHD (именно с гиперактивностью) и сложностями с поведением.
Имею массу опыта и хороших отзывов.
Количество часов очень ограничено.
Дорого.
Подробности в ЛС.

Profile

tipesh_esre_ru: (Default)
критический период в жизни родителей

December 2016

S M T W T F S
     12 3
4 5 678910
11121314151617
18 1920 21 22 2324
25262728293031

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Page Summary

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated 22 Jul 2017 02:33
Powered by Dreamwidth Studios