![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
очень нужен совет.
проблема вот в чем:
моей племянице 10 лет.в последнее время она получает низкие оценки по математике.с ней занимался репетитор.уже
после первого урока,репетитор спросил нас:уверены ли мы что девочке нужен репетитор.он сказал нам,что девочка хорошо знает и понимает материал.
7 месяцев девочка жила в Германии,после ее возвращения она получила 100 или 95 по математике.
а теперь за каждую контрольную 64,67,69.
когда вместе смотрим ее ответы(которые учитель пометил как не правильные),она сама не понимает почему так ответила.
домашнее задание выполняет,проверяем ,все ли она понимает.тут все нормально
дома после контрольной решает примеры заново без ограничения времени,все получается.
разговаривали с ее учительницей по математике,она тоже удивлена оценками,но не более того.
что это?признаки быстрой утомляемости или потеря внимания из за стресса:контрольная,ограничение времени ?
что нам правильно предпринять?
несколько кроссов
моей племянице 10 лет.в последнее время она получает низкие оценки по математике.с ней занимался репетитор.уже
после первого урока,репетитор спросил нас:уверены ли мы что девочке нужен репетитор.он сказал нам,что девочка хорошо знает и понимает материал.
7 месяцев девочка жила в Германии,после ее возвращения она получила 100 или 95 по математике.
а теперь за каждую контрольную 64,67,69.
когда вместе смотрим ее ответы(которые учитель пометил как не правильные),она сама не понимает почему так ответила.
домашнее задание выполняет,проверяем ,все ли она понимает.тут все нормально
дома после контрольной решает примеры заново без ограничения времени,все получается.
разговаривали с ее учительницей по математике,она тоже удивлена оценками,но не более того.
что это?признаки быстрой утомляемости или потеря внимания из за стресса:контрольная,ограничение времени ?
что нам правильно предпринять?
несколько кроссов