http://ninka.livejournal.com/ (![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
ninka.livejournal.com) wrote in ![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png)
tipesh_esre_ru2006-04-26 06:56 pm
ninka.livejournal.com) wrote in tipesh_esre_ru2006-04-26 06:56 pm
Entry tags:
С надеждой на понимание
Большое спасибо всем, кто откликнулся (и откликнется), кто постарался помочь, дать дельный совет, высказать свое мнение, а не только осудить.
Я не знаю, как другим, а мне больно читать такую фразу. Она означает, что первые 3 пункта правил сообщества нарушаются. Цитирую их еще раз:
1. Пожалуйста, уважайте тех, кто пишет сюда, выносит свою очень болезненную проблему на обсуждение.
2. Не грубите и не переходите на личности.
3. Старайтесь избегать императивных высказываний (а ля "истина в последней инстанции")
Какое бы мнение о родителях у вас не сложилось, нужно помнить основное: они пришли сюда за помощью и поддержкой. А вовсе не за тем, чтоб в очередной раз выслушать то, что они и так сами себе говорят каждый день: "Я плохой родитель. У меня не получается наладить отношения с моим подростком. Я что-то делаю не так. Я совершил столько ошибок в прошлом, что сейчас исправить ничего нельзя". Полным-полно сообществ, которые со смаком будут расставлять диагнозы, зубоскалить и читать гневные проповеди. Это сообщество создано для поддержки родителей, оказавшихся в сложной ситуации. Для тех, кто может поделиться своими идеями о том, как организовать жизнь в семье, которая переживает тяжелый период взросления подростков. Для рассказа о своих достижениях в отношениях с нашими любимыми детьми (для меня каждый такой рассказ - луч света в тучах).
По понятным причинам, модераторы не могут круглосуточно мониторить сообщество. Поэтому у меня просьба: если вы видите нарушение правил сообщества, то сообщите об этом модераторам.
Мне хотелось бы услышать ваши мысли на тему предупреждений о нарушениях. Мне кажется, оптимальна следующая схема: первое предупреждение модератор делает нарушителю удаленным комментом. При повторном нарушении коммент не стирается. Надеюсь, до временных и постоянных банов дело не дойдет.
Я не знаю, как другим, а мне больно читать такую фразу. Она означает, что первые 3 пункта правил сообщества нарушаются. Цитирую их еще раз:
1. Пожалуйста, уважайте тех, кто пишет сюда, выносит свою очень болезненную проблему на обсуждение.
2. Не грубите и не переходите на личности.
3. Старайтесь избегать императивных высказываний (а ля "истина в последней инстанции")
Какое бы мнение о родителях у вас не сложилось, нужно помнить основное: они пришли сюда за помощью и поддержкой. А вовсе не за тем, чтоб в очередной раз выслушать то, что они и так сами себе говорят каждый день: "Я плохой родитель. У меня не получается наладить отношения с моим подростком. Я что-то делаю не так. Я совершил столько ошибок в прошлом, что сейчас исправить ничего нельзя". Полным-полно сообществ, которые со смаком будут расставлять диагнозы, зубоскалить и читать гневные проповеди. Это сообщество создано для поддержки родителей, оказавшихся в сложной ситуации. Для тех, кто может поделиться своими идеями о том, как организовать жизнь в семье, которая переживает тяжелый период взросления подростков. Для рассказа о своих достижениях в отношениях с нашими любимыми детьми (для меня каждый такой рассказ - луч света в тучах).
По понятным причинам, модераторы не могут круглосуточно мониторить сообщество. Поэтому у меня просьба: если вы видите нарушение правил сообщества, то сообщите об этом модераторам.
Мне хотелось бы услышать ваши мысли на тему предупреждений о нарушениях. Мне кажется, оптимальна следующая схема: первое предупреждение модератор делает нарушителю удаленным комментом. При повторном нарушении коммент не стирается. Надеюсь, до временных и постоянных банов дело не дойдет.
no subject
Поэтому предлагаю сразу открытым комментом - с советом автору поста заморозить ветку.
Комменты можно как в анекдоте про кота и тёщу - первое предупреждение, второе предупреждение...
Офф.
Я рада, что пёс уже дома.
no subject
no subject
+1