http://inbell.livejournal.com/ (
inbell.livejournal.com) wrote in
tipesh_esre_ru2006-04-27 10:54 pm
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png)
Entry tags:
Наблюдения...
Если-бы мне захотелось посмотреть "из чего-же, из чего-же, и чего-же"... сделаны наши подростки, то я-бы внутри увидела разноцветные маленькие шарики-молекулы, движущиеся броуновским движением. Их рвет на части от гормонов, желания вырасти и страха этого-же и одновременно желания навсегда остаться маленькими детьми и ни за что не отвечать, им все интересно, но также и страшно - потому как инстинкты и драйвы рвут на части и вдруг за собой не уследишь... Они пытаются показать свою самостоятельность и в тоже время, так хотят быть зависимыми...
Потрясающий возраст. Никогда не знаешь чего ожидать, даже от самой что ни на есть "программируемой" девочки-отличницы.
Они приходят к тебе и заявляют, что ты им абсолютно не нужен, а пришли они тебе заявить именно это и теперь никогда-никогда-никогда и ни за что больше не придут!!! ... и через неделю появляются в точно назначенное время, как ни в чем не бывало. Они проверяют тебя по тысяче раз на час, воют с тобой, когда ты в общем-то и не собираешься и мирно "дрыхнешь на травке"...
Самый что ни на есть двоечник-гад-нарушитель вдруг раскрывается и ты обнаруживаешь такую глубину, что аж дух захватывает, а умница-философ оказывается пустышкой. Скорость жизни в этот период приближается к космической...
Основное, что им нужно от взрослых - границы и способность выстоять их наскоки, наезды, налеты и все возможные проверки этих самых границ, в которых они нуждаются и против которых так яростно бунтуют.
Если вкратце ответить на вопрос - что им нужно от взрослых - чтобы для этих разноцветных броунодвижущихся шариков взрослый дал возможность ударяться в гибкие и эластичные стенки сосуда, какой-нибудь совсем не правильной формы, чтобы эти границы прогибались, но потом возращались на место и никакой шарик не улетел неведомо куда, утащив за собой своего хозяина...
Потрясающий возраст. Никогда не знаешь чего ожидать, даже от самой что ни на есть "программируемой" девочки-отличницы.
Они приходят к тебе и заявляют, что ты им абсолютно не нужен, а пришли они тебе заявить именно это и теперь никогда-никогда-никогда и ни за что больше не придут!!! ... и через неделю появляются в точно назначенное время, как ни в чем не бывало. Они проверяют тебя по тысяче раз на час, воют с тобой, когда ты в общем-то и не собираешься и мирно "дрыхнешь на травке"...
Самый что ни на есть двоечник-гад-нарушитель вдруг раскрывается и ты обнаруживаешь такую глубину, что аж дух захватывает, а умница-философ оказывается пустышкой. Скорость жизни в этот период приближается к космической...
Основное, что им нужно от взрослых - границы и способность выстоять их наскоки, наезды, налеты и все возможные проверки этих самых границ, в которых они нуждаются и против которых так яростно бунтуют.
Если вкратце ответить на вопрос - что им нужно от взрослых - чтобы для этих разноцветных броунодвижущихся шариков взрослый дал возможность ударяться в гибкие и эластичные стенки сосуда, какой-нибудь совсем не правильной формы, чтобы эти границы прогибались, но потом возращались на место и никакой шарик не улетел неведомо куда, утащив за собой своего хозяина...
no subject
(no subject)
(no subject)
У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
no subject
"Никогда не знаешь чего ожидать, даже от самой что ни на есть "программируемой" девочки-отличницы."
"Самый что ни на есть двоечник-гад-нарушитель вдруг раскрывается и ты обнаруживаешь такую глубину, что аж дух захватывает, а умница-философ оказывается пустышкой."
По моему эти 2 фразы относятся ко всем возрастам. Просто чем старше, тем больше они "проявляются", особенно первая.
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
Но постоянно возникает вопрос "КАК", и в этом вся загвоздка.
Мне кажется, в этом сообществе наиболее ценны конкретные ситуации и их разрешение. Конечно, не для механического переноса, а для творческого осмысления в применении к своему "торнадо".
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
Основное правило, которое я себе сформулировала (или девиз даже) - "главное не падать в обморок" :-))
(no subject)
ага
no subject
Оль,если бы ты смогла найти время и чуть-чуть рассказать из своего опыта,о том,
что носят в себе "программируемые" девочки-отличницы.
Каких подводных камней от них ждать? Проходит ли это?;-) Как помочь им не взорваться в полную силу?
Понятно,что подростки неодинаковы,ну,хотя бы какие-то общие советы.
(no subject)