http://inbell.livejournal.com/ ([identity profile] inbell.livejournal.com) wrote in [community profile] tipesh_esre_ru2006-04-27 10:54 pm

Наблюдения...

Если-бы мне захотелось посмотреть "из чего-же, из чего-же, и чего-же"... сделаны наши подростки, то я-бы внутри увидела разноцветные маленькие шарики-молекулы, движущиеся броуновским движением. Их рвет на части от гормонов, желания вырасти и страха этого-же и одновременно желания навсегда остаться маленькими детьми и ни за что не отвечать, им все интересно, но также и страшно - потому как инстинкты и драйвы рвут на части и вдруг за собой не уследишь... Они пытаются показать свою самостоятельность и в тоже время, так хотят быть зависимыми...
Потрясающий возраст. Никогда не знаешь чего ожидать, даже от самой что ни на есть "программируемой" девочки-отличницы.
Они приходят к тебе и заявляют, что ты им абсолютно не нужен, а пришли они тебе заявить именно это и теперь никогда-никогда-никогда и ни за что больше не придут!!! ... и через неделю появляются в точно назначенное время, как ни в чем не бывало. Они проверяют тебя по тысяче раз на час, воют с тобой, когда ты в общем-то и не собираешься и мирно "дрыхнешь на травке"...
Самый что ни на есть двоечник-гад-нарушитель вдруг раскрывается и ты обнаруживаешь такую глубину, что аж дух захватывает, а умница-философ оказывается пустышкой. Скорость жизни в этот период приближается к космической...

Основное, что им нужно от взрослых - границы и способность выстоять их наскоки, наезды, налеты и все возможные проверки этих самых границ, в которых они нуждаются и против которых так яростно бунтуют.
Если вкратце ответить на вопрос - что им нужно от взрослых - чтобы для этих разноцветных броунодвижущихся шариков взрослый дал возможность ударяться в гибкие и эластичные стенки сосуда, какой-нибудь совсем не правильной формы, чтобы эти границы прогибались, но потом возращались на место и никакой шарик не улетел неведомо куда, утащив за собой своего хозяина...

[identity profile] tortilla-iva.livejournal.com 2006-04-27 08:05 pm (UTC)(link)
Я думаю, что ставить границы это не единственный и далеко не эффективный подход. Все же разным людям нужно разное для счастья. Мне вот границы ставить невыносимо, их же потом защищать надо, а я не пограничник по натуре, не вахтер. Так я и без внешних границ обошлась. Внутренние границы, установленные самим человеком держат гораздо сильнее, чем любые внешние. Даже если этот человек - ребенок, я бы сказала, что именно потому, что ребенок. :)))

[identity profile] elinai.livejournal.com 2006-04-27 08:14 pm (UTC)(link)
Замечательно написано.

[identity profile] http://users.livejournal.com/gayka_/ 2006-04-27 08:32 pm (UTC)(link)
Красиво пишешь... :-)
"Никогда не знаешь чего ожидать, даже от самой что ни на есть "программируемой" девочки-отличницы."
"Самый что ни на есть двоечник-гад-нарушитель вдруг раскрывается и ты обнаруживаешь такую глубину, что аж дух захватывает, а умница-философ оказывается пустышкой."
По моему эти 2 фразы относятся ко всем возрастам. Просто чем старше, тем больше они "проявляются", особенно первая.

[identity profile] gingenius.livejournal.com 2006-04-27 08:35 pm (UTC)(link)
Скажи, пожалуйста, а ты работаешь с проблемными подростками или со всеми? Мне кажется, это все красиво, конечно, но несколько преувеличенно, не отражает среднюю картину. Не все яростно бунтуют, и насчет границ тоже как-то чересчур.

[identity profile] sid75.livejournal.com 2006-04-27 08:51 pm (UTC)(link)
Помочь справиться с собственными.... - это "ЧТО".
Но постоянно возникает вопрос "КАК", и в этом вся загвоздка.
Мне кажется, в этом сообществе наиболее ценны конкретные ситуации и их разрешение. Конечно, не для механического переноса, а для творческого осмысления в применении к своему "торнадо".

[identity profile] yotale.livejournal.com 2006-04-28 07:26 am (UTC)(link)
Очень верно, хотя сыну 11, он уже начинает "выкидывать коленца"...
Основное правило, которое я себе сформулировала (или девиз даже) - "главное не падать в обморок" :-))

[identity profile] manyashik.livejournal.com 2006-04-28 05:37 pm (UTC)(link)
Хорошо написано!
Оль,если бы ты смогла найти время и чуть-чуть рассказать из своего опыта,о том,
что носят в себе "программируемые" девочки-отличницы.
Каких подводных камней от них ждать? Проходит ли это?;-) Как помочь им не взорваться в полную силу?
Понятно,что подростки неодинаковы,ну,хотя бы какие-то общие советы.