История была такая. В середине прошлого учебного года, когда мой сын заканчивал шестой класс, и учился в школе Шуву, перед нами стала задача (как и у всех детей этого возраста): в какую школу идти дальше? Так как "теудот" у него были 95+, все школы перед нами были потенциально открыты, кроме школ в Ашдоде, где мы живем. Здесь Ирия решила предоставить каждому ученику только одну определенную школу без выбора. Мой сын получил место в школе недалеко от места жительства с правом сдавать экзамены в класс "Мофет". Вышеуказанная школа давно слыла "криминальными" учениками. Кроме того, в школе Шуву было большое количество учебных часов, много домашних заданий, питание и подвозка. Сын возвращался домой в 15.30. А я вижу, что дети возвращаются из обычных тихонов в 12.00. Я одна ращу сына и ясно, что при таком раскладе я не успею сходить на работу, приготовить, накормить, сделать покупки, проконтролировать и помочь с дом. зад. и т.д.
Поэтому у стала искать школу с длинным учебным днем или пнимию. Мой бедный ребенок перенес сверх нагрузки. В какие только школы и пнимиет он не поступал и везде поступил. Осталось только выбрать. И он неожиданно выбрал пнимию, в которой не было класса Мофет. Его обоснования: это единственное место, где дети меня приняли, я хочу научиться быть самостоятельным, я единолично выбираю, где мне учиться. Я решила предоставить ему право выбора, еще и убаюканная ложью работников о "высоком уровне обучения" и "контролем за выполнением домашних заданий". Мой сын и сейчас готов вернуться туда. Там можно находиться долгое время без всякого контроля. Кстати, дети в той пнимие "не испорченные".
Наверняка, для подавляющего большинства, учеба - не главное. Но, для меня такой наивной дуры - главное. Может, знаете в какой пнимие обращают внимание на учебу? Большое спасибо.