2008-09-29

Есть ли у Вашего ребенка Интернет-зависимость?


Откуда Вы знаете, что Ваш ребенок может быть зависим от Интернета?
Многие родители, по крайней мере, спрашивают у детей, сколько времени те проводят в сети. Проблема в том, что большинство детей не склонны отвечать правдиво, особенно если они уже находятся в такой зависимости. Когда компьютер помещается в детской комнате, Вы ни за что не узнаете правду. Этот тест поможет Вам определить, сталкиваетесь ли Вы с Интернет-зависимостью у себя дома. При ответе на эти вопросы будет полезно принять во внимание лишь то время, которое Ваш ребенок проводит в Интернете для целей, не связанных с учебой.

Интернет для обучения: польза или вред?

В прошлом посту возникла мета-дискуссия.

Я горжусь тем, что в школе не задают ничего такого, что требует поиска в интернете (гимназия – обходятся без этого + хватает энциклопедий). По той простой причине, что приличная школа учит учиться и думать. А для этого не нужен чрезмерный поток информации и постоянные рефераты – достаточно хорошего преподавателя, хорошего учебника + небольшого количества дополнительных материалов/первоисточников. Вполне достаточно для ученического анализа.

Никогда не считала реферат, собранный из текста с Википедии или аналогичных ресурсов полезным в обучении. Учеба – это не запоминание информации в промышленных масштабах, а умение обрабатывать и анализировать информацию, пусть даже небольшой её поток.


... )

Для меня настолько естественно, что дети в любом учебном процессе пользуются интернетом, что мне как-то даже в голову не приходилось задумываться о том, что кому-то из родителей интернет видится только как средство для компиляции работ.

Используют ли ваши дети интернет для обучения? Если да, то каким именно образом? Если нет, то почему?

Интернет для обучения: польза или вред?

В прошлом посту возникла мета-дискуссия.

Я горжусь тем, что в школе не задают ничего такого, что требует поиска в интернете (гимназия – обходятся без этого + хватает энциклопедий). По той простой причине, что приличная школа учит учиться и думать. А для этого не нужен чрезмерный поток информации и постоянные рефераты – достаточно хорошего преподавателя, хорошего учебника + небольшого количества дополнительных материалов/первоисточников. Вполне достаточно для ученического анализа.

Никогда не считала реферат, собранный из текста с Википедии или аналогичных ресурсов полезным в обучении. Учеба – это не запоминание информации в промышленных масштабах, а умение обрабатывать и анализировать информацию, пусть даже небольшой её поток.


... )

Для меня настолько естественно, что дети в любом учебном процессе пользуются интернетом, что мне как-то даже в голову не приходилось задумываться о том, что кому-то из родителей интернет видится только как средство для компиляции работ.

Используют ли ваши дети интернет для обучения? Если да, то каким именно образом? Если нет, то почему?