http://inbell.livejournal.com/ (
inbell.livejournal.com) wrote in
tipesh_esre_ru2006-04-27 10:54 pm
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png)
Entry tags:
Наблюдения...
Если-бы мне захотелось посмотреть "из чего-же, из чего-же, и чего-же"... сделаны наши подростки, то я-бы внутри увидела разноцветные маленькие шарики-молекулы, движущиеся броуновским движением. Их рвет на части от гормонов, желания вырасти и страха этого-же и одновременно желания навсегда остаться маленькими детьми и ни за что не отвечать, им все интересно, но также и страшно - потому как инстинкты и драйвы рвут на части и вдруг за собой не уследишь... Они пытаются показать свою самостоятельность и в тоже время, так хотят быть зависимыми...
Потрясающий возраст. Никогда не знаешь чего ожидать, даже от самой что ни на есть "программируемой" девочки-отличницы.
Они приходят к тебе и заявляют, что ты им абсолютно не нужен, а пришли они тебе заявить именно это и теперь никогда-никогда-никогда и ни за что больше не придут!!! ... и через неделю появляются в точно назначенное время, как ни в чем не бывало. Они проверяют тебя по тысяче раз на час, воют с тобой, когда ты в общем-то и не собираешься и мирно "дрыхнешь на травке"...
Самый что ни на есть двоечник-гад-нарушитель вдруг раскрывается и ты обнаруживаешь такую глубину, что аж дух захватывает, а умница-философ оказывается пустышкой. Скорость жизни в этот период приближается к космической...
Основное, что им нужно от взрослых - границы и способность выстоять их наскоки, наезды, налеты и все возможные проверки этих самых границ, в которых они нуждаются и против которых так яростно бунтуют.
Если вкратце ответить на вопрос - что им нужно от взрослых - чтобы для этих разноцветных броунодвижущихся шариков взрослый дал возможность ударяться в гибкие и эластичные стенки сосуда, какой-нибудь совсем не правильной формы, чтобы эти границы прогибались, но потом возращались на место и никакой шарик не улетел неведомо куда, утащив за собой своего хозяина...
Потрясающий возраст. Никогда не знаешь чего ожидать, даже от самой что ни на есть "программируемой" девочки-отличницы.
Они приходят к тебе и заявляют, что ты им абсолютно не нужен, а пришли они тебе заявить именно это и теперь никогда-никогда-никогда и ни за что больше не придут!!! ... и через неделю появляются в точно назначенное время, как ни в чем не бывало. Они проверяют тебя по тысяче раз на час, воют с тобой, когда ты в общем-то и не собираешься и мирно "дрыхнешь на травке"...
Самый что ни на есть двоечник-гад-нарушитель вдруг раскрывается и ты обнаруживаешь такую глубину, что аж дух захватывает, а умница-философ оказывается пустышкой. Скорость жизни в этот период приближается к космической...
Основное, что им нужно от взрослых - границы и способность выстоять их наскоки, наезды, налеты и все возможные проверки этих самых границ, в которых они нуждаются и против которых так яростно бунтуют.
Если вкратце ответить на вопрос - что им нужно от взрослых - чтобы для этих разноцветных броунодвижущихся шариков взрослый дал возможность ударяться в гибкие и эластичные стенки сосуда, какой-нибудь совсем не правильной формы, чтобы эти границы прогибались, но потом возращались на место и никакой шарик не улетел неведомо куда, утащив за собой своего хозяина...
no subject
no subject
Границы в подростковом возрасте это нечто другое. Это не только и не столько "низзя" и "не делай", сколько помощь подростку справиться с собственными импульсами, поддержка его, когда внутри буря, спина подставленная во время, а в основном умение выжить и не сломаться, когда рядом с Вами такое торнадо.
no subject
У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Так родители "не волшебники" или "кто отвечает за результат, тот в плохом результате и виноват"? То есть в рамках темы: если подросток нарушает границы и тем самым вредит себе (а зачастую и родителям), то должны ли родители границы устанавливать и помогать подросткам их придерживаться?
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Про границы:
Я думаю, что работают разые методы. Установка границ - это метод не единственный и по зрелому размышлению (моему, естественно :) ) работающий неважно и дающийся тяжело всем сторонам конфликта. Вообще, конфликт с детьми, не говоря уж о войне, вещь абсолютно проигрышная для родителя. Дети здоровее, их нервы крепче, они борятся за свободу, то бишь их дело правое. Родители всегда узурпаторы, что ж тут поделать. :)))
Я очень ужаснулась перспективе быть цербером и главным отвечающим еще в "ужасные два года", просто реально поняла, что у ребенка характер сильнее, а я его люблю и ломать не могу. :)) Поэтому упор всю жизнь был на развитие внутренней мотивации и его собственных норм и границ. Сработало, если б нет, туго бы мне пришлось. :)))
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
Re: У меня сейчас разовьется когнитивный диссонанс
no subject
no subject
:-)
no subject
no subject
no subject
no subject
Установкой границ для меня является и беседа матери с девушкой-подростком о контрацептивах, и интерес к учебе и тд...
А во всем остальном - кто хочет войны, всегда ее получит. Увы.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
"Никогда не знаешь чего ожидать, даже от самой что ни на есть "программируемой" девочки-отличницы."
"Самый что ни на есть двоечник-гад-нарушитель вдруг раскрывается и ты обнаруживаешь такую глубину, что аж дух захватывает, а умница-философ оказывается пустышкой."
По моему эти 2 фразы относятся ко всем возрастам. Просто чем старше, тем больше они "проявляются", особенно первая.
no subject
no subject
Моя мама мне один раз сказала: "Я никогда не знала, как поступит твоя сестра, но всегда могла абсолютно точно сказать, почему она так поступила. Зато с тобой нет никаких неожиданностей - я почти наверняка могу предсказать любой твой поступок, но, убей меня, чтоб я хоть раз поняла - почему???"
no subject
В утверждении вашей мамы явные противоречия. Если она понимает мотивы, то легко предугадать если не точно, то хотя бы градиент выбора. А с Вами она скорее всего не "не понимает", а не принимает, ее выбор был бы другой, однако же именно Вас она знает. :)) Я это и имела ввиду. Я знаю увлечения и интересы своего дитятки, знаю его предпочтения и области нетерпения, знаю уровень риска, на который он готов, знаю его уровень рассудительности, его нормы допустимого ну и тд Вполне достаточно, чтобы представлять, что ожидать в тех или иных обстоятельствах, вероятность тех или иных действий. Как то я не сталкивалась с "Никогда не знаешь чего ожидать" даже в отношении его близких друзей, ничем так уж неожиданным никто из них меня не поразил. :)))
no subject
Я-то пишу, как психолог, а не как мама. Моей дочке пока только 1.5
no subject
спрашиваешь потом, откуда , что, зачем - сам не знает.
а что я сама в таком возрасте творила - мама не знает и никгда не узнает. а ведь была практически пай - девочкой.
no subject
no subject
вот и неожиданно.
да и сами действия - могут оказаться неожиданностью. могут.
no subject
no subject
Чего психологу с нормальными делать.
Бунтуют не все, тут я согласна. Но границы нужны всем.
no subject
no subject
Границы - это не запреты.
no subject
Но постоянно возникает вопрос "КАК", и в этом вся загвоздка.
Мне кажется, в этом сообществе наиболее ценны конкретные ситуации и их разрешение. Конечно, не для механического переноса, а для творческого осмысления в применении к своему "торнадо".
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
тем не менее, мы тут все в основном ищем конкретные советы - что делать в тех или иных случаях. что конкретно работает
no subject
У меня диллема, когда свои случаи из практики приносить. Но я подумаю как завуалировать.
no subject
no subject
Основное правило, которое я себе сформулировала (или девиз даже) - "главное не падать в обморок" :-))
no subject
ага
no subject
Оль,если бы ты смогла найти время и чуть-чуть рассказать из своего опыта,о том,
что носят в себе "программируемые" девочки-отличницы.
Каких подводных камней от них ждать? Проходит ли это?;-) Как помочь им не взорваться в полную силу?
Понятно,что подростки неодинаковы,ну,хотя бы какие-то общие советы.
no subject