![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png)
Спросила в Хайфском сообществе об изучении иностранных (не английский) языков детьми (я имею ввиду 12 лет+) в группах(кружках) и не получила ни одного ответа.
Давно уже размышляю на тему "языковой недостаточности" в наших школах и помимо них. Мне кажется, что это очень важный элемент развития, и подростковый возраст самое время для изучения языков - желание возникает уже сознательно, многие дети путешествуют, понимают преимущество дополнительного языка. С другой стороны - частный учитель по такому предмету как язык - не самый удачный выбор в этом возрасте, продуктивнее учеба в группе.
В связи с этим:
- Есть ли в вашем городе такие кружки? Ваши дети пробовали? Как впечатление? (Берлиц? Группы при культурных центрах, типа французского?)
- Есть ли в вашей школе (хатива, тихон) языки помимо английского/арабского? Каков уровень преподавания? Если можно - какой город/школа?
- Более конкретно - есть ли среди вас родители детей из Реали-Адар (ясоди-хатива), которые готовы со мной вместе попробовать изменить ситуацию в школе? Моя дочь сейчас в шестом классе, и я хочу попытаться уговорить директрису хативы на будущий год добавить предмет. А там и до тихона доберемся. (Когда-то в тихоне был французский, но мне сказали, что не было желающих, потому что его обязательно надо было брать на багрут, и у детей не вписывались другие предметы). Люди из системы образования - это вообще реально сделать давлением изнутри?
Общие размышления на тему тоже приветствуются. Читающие из других стран - как дело обстоит у вас?
Давно уже размышляю на тему "языковой недостаточности" в наших школах и помимо них. Мне кажется, что это очень важный элемент развития, и подростковый возраст самое время для изучения языков - желание возникает уже сознательно, многие дети путешествуют, понимают преимущество дополнительного языка. С другой стороны - частный учитель по такому предмету как язык - не самый удачный выбор в этом возрасте, продуктивнее учеба в группе.
В связи с этим:
- Есть ли в вашем городе такие кружки? Ваши дети пробовали? Как впечатление? (Берлиц? Группы при культурных центрах, типа французского?)
- Есть ли в вашей школе (хатива, тихон) языки помимо английского/арабского? Каков уровень преподавания? Если можно - какой город/школа?
- Более конкретно - есть ли среди вас родители детей из Реали-Адар (ясоди-хатива), которые готовы со мной вместе попробовать изменить ситуацию в школе? Моя дочь сейчас в шестом классе, и я хочу попытаться уговорить директрису хативы на будущий год добавить предмет. А там и до тихона доберемся. (Когда-то в тихоне был французский, но мне сказали, что не было желающих, потому что его обязательно надо было брать на багрут, и у детей не вписывались другие предметы). Люди из системы образования - это вообще реально сделать давлением изнутри?
Общие размышления на тему тоже приветствуются. Читающие из других стран - как дело обстоит у вас?