критический период в жизни родителей

Когда я, как учитель, даю коллективные задания (вообще-то я даю опцию делать в группе, т.к. идея мне неблизка), я оцениваю работу следующим образом:
40% - непосредственно написанная работа
40% - процесс. Все бумажки, заметки, опросы, интервью и прочее должны быть предъявлены мне раз в неделю конкретным исполнителем.
20% - индивидуальная презентация работы.
Таким образом, человек, вклад которого заключался в том, что он поставил на работе свое имя, получает максимум 40.