критический период в жизни родителей

Если живете в Ганей-Авиве, то естественной альтернативой является Шевах-Мофет в Т-А. Добираться до Мофета из Г-А значительно легче и удобнее, что, при всей кажущейся побочности и второстепенности подобного аргумента, является очень важным. Сын учится в Мофете в 11-ом классе, сдал багрут на 5 "ехидот" по математике в 10-ом, завтра идет в университет как более-менее обычный студент (школа идет таким навстречу и создает все условия в смысле подгонки расписания и составления индивидуальных учебных планов), так что пока дела идут сравнительно успешно. Общая обстановка в школе достаточно разумная, новый директор очень активен и, хотя его активность иногда принимает причудливые формы, это позитивно отражается на обстановке в школе. Учителя в среднем сильные, многие ещё советской закваски. Средний состав школьников мог бы быть и посильнее, но и так ситуация терпимая. Традиционно очень много школьников из русскоязычных семей, что, на мой взгляд, замечательно. В общем, советую съездить, проверить ситуацию на месте и решить, как быть и что выбрать.
О тихоне "мадаим Лод" слышал, в основном, только хорошее. Близко эту школу не знаю. Единственное, что меня смущает в отношении этой школы: я привык оценивать качество школы по тому, насколько она способствует участию свох учеников в "академизации", то есть досрочной сдаче багрута по математике и началу серьёзной учебы в университете в 11-ом классе. Такие "студенты-тихонисты", как правило, получают отсрочку от армии (не в рамках "атуды") до окончания первой (а иногда и второй) степени и идут служить уже академическими офицерами. Классический пример такой школы - "макиф хет" в Ашдоде, но есть и ещё. Последнее время делаются попытки наладить эту систему и в Шевах-Мофете. Меня смущает, что про "мадаим Лод" я в этой связи ничего не слышал.