О хамстве - продолжение
4 Jun 2006 11:00![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
По совету модератра ставлю свой пост в предидущую дискуссию:
http://community.livejournal.com/tipesh_esre_ru/29089.html?thread=1163681#t1163681
Ребенок (12 лет) вдруг решил показать свою "силу", "независимость" или еше чего-то, и, например, на вопрос или просьбу, которая ему не нравится может ответить резко. А когда просьба переходит в требование, хамит и обиженно уходит. Потом, при выяснении отношений, говорит, что поступил так потому что на него кричали, хотя требование было высказано тихим но о-очень твердым голосом. Или кода я ему указываю на плохо слеланную работу, воспринимает как глубокое личное оскорбление и опять же обиженный уходит к себе в комнату. Началось это не так давно. Сладкий нежный котенок в какие-то минуты становится "диким котом". Я подозреваю, естественно, гормоны, и в панике жду окончательного перевоплощения котенка в чудовище. Страшно! Можно ли это остановить? Как? Я понимаю, что вопрос абстрактный. Сколько детей, столько и ответов. Уж слишком много дополнительных, невидимых факторов включены в процесс, но все-же может есть что-то что "работает"?
и далее:
Спасибо большое. К сожалению мой "котенок" умен, и пускается в такие изысканные аргументы, что мне хочется просто сказать "потому что, я сказала". Вы правы. Где-бы взять время и терпение на разговоры...
Опять же очень тонкий момент на предмет авторитета. У нас (в Америке) есть слово "Athority" это и учитель и родитель и начальник. Мы-то уже знаем, что "авторитет" бывает не прав, но делать как говорят надо, иначе будут неприятности. А если говорить ему (авторитету) что он не прав, то неприятностей не оберешся. Вот и хочется предохранить чадо от этих потенциальных неприятностей. Трюк заключается в том как это сделать, чтобы не превратить ребенка в не мыслящего "чего изволите".
http://community.livejournal.com/tipesh_esre_ru/29089.html?thread=1163681#t1163681
Ребенок (12 лет) вдруг решил показать свою "силу", "независимость" или еше чего-то, и, например, на вопрос или просьбу, которая ему не нравится может ответить резко. А когда просьба переходит в требование, хамит и обиженно уходит. Потом, при выяснении отношений, говорит, что поступил так потому что на него кричали, хотя требование было высказано тихим но о-очень твердым голосом. Или кода я ему указываю на плохо слеланную работу, воспринимает как глубокое личное оскорбление и опять же обиженный уходит к себе в комнату. Началось это не так давно. Сладкий нежный котенок в какие-то минуты становится "диким котом". Я подозреваю, естественно, гормоны, и в панике жду окончательного перевоплощения котенка в чудовище. Страшно! Можно ли это остановить? Как? Я понимаю, что вопрос абстрактный. Сколько детей, столько и ответов. Уж слишком много дополнительных, невидимых факторов включены в процесс, но все-же может есть что-то что "работает"?
и далее:
Спасибо большое. К сожалению мой "котенок" умен, и пускается в такие изысканные аргументы, что мне хочется просто сказать "потому что, я сказала". Вы правы. Где-бы взять время и терпение на разговоры...
Опять же очень тонкий момент на предмет авторитета. У нас (в Америке) есть слово "Athority" это и учитель и родитель и начальник. Мы-то уже знаем, что "авторитет" бывает не прав, но делать как говорят надо, иначе будут неприятности. А если говорить ему (авторитету) что он не прав, то неприятностей не оберешся. Вот и хочется предохранить чадо от этих потенциальных неприятностей. Трюк заключается в том как это сделать, чтобы не превратить ребенка в не мыслящего "чего изволите".