![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png)
А как вы боретесь с подростковым враньём?
Моему сыну почти 13. Периодически утаивает нехорошие оценки. Причём, знает, что в конце всё равно всё выяснится, и знает, что реакция на враньё будет куда резче реакции на плохую оценку. И всё равно врёт.
Разговаривали с ним, объясняли всё, просили, уговаривали... Соглашается, проникновенно кивает - и всё по новой.
На днях выяснилось, что был завален напрочь серьёзный экзамен по математике. И это при том, что средний балл был за 90 и что дома живая учительница математики (я). На вопросы, нужна ли помощь - стабильно отвечает: нет, всё в порядке. А потом - сюрприз.
Что делать? Очень не хочется начинать тотальный контроль, всё-таки, не первоклашка... С классной его договорились, что будет сообщать нам о контрольных и оценках.
Что посоветуете, люди?
Моему сыну почти 13. Периодически утаивает нехорошие оценки. Причём, знает, что в конце всё равно всё выяснится, и знает, что реакция на враньё будет куда резче реакции на плохую оценку. И всё равно врёт.
Разговаривали с ним, объясняли всё, просили, уговаривали... Соглашается, проникновенно кивает - и всё по новой.
На днях выяснилось, что был завален напрочь серьёзный экзамен по математике. И это при том, что средний балл был за 90 и что дома живая учительница математики (я). На вопросы, нужна ли помощь - стабильно отвечает: нет, всё в порядке. А потом - сюрприз.
Что делать? Очень не хочется начинать тотальный контроль, всё-таки, не первоклашка... С классной его договорились, что будет сообщать нам о контрольных и оценках.
Что посоветуете, люди?
no subject
Date: 18 May 2010 17:29 (UTC)И заняться математикой без просьб о помощи.Прямо взять учебник и прорешать вместе до конца года.
no subject
Date: 18 May 2010 17:32 (UTC)no subject
Date: 18 May 2010 18:15 (UTC)Но отрицательное внимание все равно надо бы прекратить в ответ на вранье.
no subject
Date: 18 May 2010 18:17 (UTC)no subject
Date: 18 May 2010 20:37 (UTC)Вместо этого скупо и коротко сообщить, что знаете реальную оценку и источник знания.С той интонацией и выражением лица, с которыми вы сообщали бы что -то скучное. И поставить точку. Если вас попытаются спровоцировать на какую-то эмоцию сразу или почти сразу- вы на верном пути. Не будет эмоциональной подпитки - и ситуация сойдет на нет без вашего участия.
no subject
Date: 18 May 2010 20:39 (UTC)no subject
Date: 18 May 2010 21:15 (UTC)Очень похоже на то, что ваши эмоции подпитывают ситуацию, или ваше особое внимание к обьекту после его вранья. Я предлагаю подтянуть математику любым способом, не зависимо от оценок, это по идее должно само по себе убрать ситуацию плюс перестать выдавать ту эмоцию, ради которой ситуация и затевается.
no subject
Date: 19 May 2010 06:12 (UTC)