[identity profile] edik-m.livejournal.com posting in [community profile] tipesh_esre_ru
Мопед, слава б-гу, не мой. Потому как,если б был мой, то попал бы я уже в полицию за нанесение ущерба школьному имуществу.
Ситуация следующая. У дочки в школе был вчера экзамен(маткон) по истории. Зашел в класс зам.директора школы,поискал ,что не так и нашел! и увидел,что у одной девочки (подружки дочери) из кармана джинсов торчит проводок. Оказалось,что у нее с собой MP4 player. Девочку выгнали с экзамена с оценкой "0". Понятно,что можно на плейер наговорить курс истории. Но ведь можно и проверить,что там только песни.
Что делать? Кто прав?
Update1.В кармане у девочки был только наушник. Плейер был в портфеле.
Update2. Девочка пыталась сказать это зам.дриректора, но тот ее не слушал, а лишь орал. Так же ,как и большинство участников дискуссии
Update3.Было приятно пообщаться со столь добрыми и отзывчивыми людьми

Date: 8 Jun 2010 12:18 (UTC)
From: [identity profile] ninka.livejournal.com
У вас никто не погибал из-за нарушения правил? У меня – да. Я думаю, на этом дискуссию на тему «Все ли инструкции влекут за собой смертельный исход и если нет, то как их лучше нарушить, чтоб за это ничего не было» мы закончим.

Date: 8 Jun 2010 12:26 (UTC)
From: [identity profile] aklyon.livejournal.com
Искренне сочувствую, но также искренне жалко, что Вы высказываете свою точку на некую проблему, ведомые своей личной трагичной историей. А я вот уверен, что у той девочки будет в дальнейшем все хорошо, и понятия "свободы личности" и право отстаивать свои права, поверьте, никак не связанные с авариями на дороге, она уже усвоила.

Есть хороший советский фильм "Доживем до понедельника". Советую посмотреть, там прекрасно рассуждают именно на тему несоблюдения школьных правил - и о чем это говорит.

Date: 8 Jun 2010 13:17 (UTC)
From: [identity profile] ninka.livejournal.com
Э, вы на полном серьезе считаете, что в данном случае нужно говорить о «свободе личности», а не о разгильдяйстве или наплевательстве? Image
С правилами, придуманными ради правил можно и должно бороться. Но в данном случае правило придумано ради пресечения списывания. Девушка его нарушила. Так какой урок она должна из этой ситуации извлечь?

Date: 8 Jun 2010 19:51 (UTC)
From: [identity profile] aklyon.livejournal.com
Как выясняется, девушка не нарушила никакого правила: в кармане был только наушник. С тем же успехом, в кармане мог бы быть чистый носовой платок, например. Воспользоваться наушником для того, чтобы списать, согласитесь, невозможно. Свобода личности заключается в частности, в применении правила "презумпции невиновности" по отношению к другому: урок, который должен был бы выучить зам.директора. Судя по тому, как описана ситуация, он этот урок явно не усвоил и не усвоит.

Вот случайная цитата от весьма важного человек, в плане всего, что касается свобод, правил и их нарушения: "Заведенные в школе порядки вызывали у меня недоверие. Все во мне бунтовало против них". Человек этот бросил школу, потом был осужден, потом уехал. Много говорил про правила и инструкции и естественное желание нормального человека их нарушить. Многие на него до сих пор в обиде за то, что он затмевал их своей личностью и талантом. Но сам ни экстремальным видом спорта не занимался, и на дороге, кажется, все правила соблюдал. А еще он оставил нам великие стихи. Звали его Иосиф Александрович Бродский, и это далеко не единственный пример, когда естественная реакция нормального человека на всяческие школьные правила - их нарушение. При этом головой можно за него поручиться, что будучи человеком благоразумным во всем остальном, он никогда не нарушит правила, зная, что это может повлечь за собой ущерб другим людям.

Profile

tipesh_esre_ru: (Default)
критический период в жизни родителей

December 2016

S M T W T F S
     12 3
4 5 678910
11121314151617
18 1920 21 22 2324
25262728293031

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated 4 Aug 2025 21:54
Powered by Dreamwidth Studios