критический период в жизни родителей

Сочувствую

From:

спаибо :)

From:

а это "плохая" ментальность? т. е., конечно, живут люди и без образования, и с "так себе" образованием, но качество жизни?

From:

ninka.livejournal.com

Так качество жизни в первую очередь определяется довольством этой жизнью. Вот отшельник какой-нибудь... :)

From:

минуточку, ради бога - хочешь быть хиппи - будь им. Если это твой осознанный выбор. Только тогда уж и живи сам по себе, рассчитывай на себя, а не будь этаким серединка-наполовинку. Типа - мне уже годков-то много, но мама-папа - кормите меня, одевайте, денюжки давайте, а я тут в это время похиппую себе в удовольствие...
нет уж! увольте! Что-то мне такого для единственного ребенка как-то не хочется...

From:

ninka.livejournal.com

Что нахлебника никому не хочется - это понятно. :) Я про то, что для всех людей "качество жизни" включает в себя разные составляющие. И как раз с подростками, с их нигилизмом, это особенно заметно.

From:

rikin.livejournal.com

Могу со своей стороны подтвердить, что это потрясающий психолог. Была у него когда-то со своей 5-летней дочкой. Очень помог.

From:

rikin.livejournal.com

Ой, моя 17.5 точь-в-точь. Один к одному. Посоветовать, к сожалению, ничего не могу. Сама вслепую нащупываю.

From:

только вы сами поможете вашей девочке. и она сама себе поможет. психолог -- для страховки и коррекции. бечь, как всегда, в любовь. вспомните, что это ваша любимая доченька. и ей сейчас очень трудно. у нее гормоны, подружки-приятели, трудный материал в колледже и нервная мама (извините, это не в обиду, а, наоборот, в напоминание, что мы живые чувствующие люди; я сама нервная, но часто только это нас и спасает). и большая девочка уже в состоянии вас понять. мне выше ответили, что дружиться с детьми в этом возрасте поздно, но я в корне не согласна. совершенно необходимо подружиться.

From:

cotya.livejournal.com

Теперь понятно :)

From:

cotya.livejournal.com

Совет все проверить это еще не диагноз.
У подростков это все несколько иначе - растущий организм.
Хашимото только один из вариантов гормональных нарушений и не всегда с пониженной функцией, а чаще по затухающей параболе. Кстати именно поэтому и тяжелее диагностируется.
Хроническая усталость и нарушения памяти мешают, как заниматься, так и работать.
Вам очень повезло, если Вам лекарства назначили до того, как период гипофункции затронул интеллект.
Мне, увы, очень хорошо известно состояние, когда вообще ничего не хочется, только спать. И я слишком дорого заплатила за понимание того, что это не лень.
Но Хашимото тем и отличается от просто ослабленной щитовидки, что во-первых есть периоды повышенной функции, а во-вторых антитела, которые вырабатываются для борьбы с собственной щитовидной, иногда заменяют собой Т3, т.е. организм реагирует на них усиленной выработкой Т4 и нарушения не так заметны.
Мне все это не помешало получить образование по нескольким достаточно сложным инженерным специальностям, но, если честно, очень мешает работать и просто жить нормально.

From:

zinaida-s.livejournal.com

Я в этом не столь глубоко разбираюсь. Я только знаю, что у меня написан такой диагноз, T4 (или T3? кто из них то же самое, что TTH) у меня вечно больше, чем нужно, потому я пью L-тироксин. Больше ничего пожалуй не происходит. Еще у меня есть мальчик с СДВГ (ADHD), почему я и имела счастье ознакомления с детскими психологами, которые мне в основном рассказывали то, что я и без них давно знала. И я читала, что какие-то нарушения щитовидки могут дать симптомы, аналогичные ADHD. Поэтому в целом я с вашей идеей согласна. Но только раздолбайские подростки - это такое обычное дело (у меня и свой такой вырос из мальчика с ADHD), поэтому все не так просто скорее всего.

From:

Она не плохая. Вопрос не в том, нужно или нет образование - конечно нужно, вопрос КАКОЙ ЦЕНОЙ. И кстати я видела много людей счастливых и с хорошим качеством жизни, но без высшего образования - это вопрос ценностей.

From:

Улачи!

From:

http://users.livejournal.com/sara_j_/

Попробуй с ней раз-два в неделю вылазки делать по магазинам и в кафе. Придется говорить, быть рядом молча не сможет же, глядишь и выскажет сама что с ней делается.

From:

Так в данном случае вопрос стоит пока еще не о высшем, а о среднем, точнее, средне-специальном образовании. До высшего еще ого-го сколько!

From:

В данном случае, на мой взгляд в первую очередь идет речь о психологическом здоровье ребенка, а во-вторую об образовании. Выровняется первое - автоматически исчезнут проблемы со вторым. Именно это я и хотела сказать.

From:

Хорошо быть девочкой в розовом пальто! Можно и в зелененьком, но уже не то ...
Хорошо быть девушкой в норковом манто! Можно и не девушкой, но уже не то ....
Хорошо французом быть! Жаком Ив Кусто. Можно молдаванином, но уже не то ....
Хорошо по городу мчаться на авто! Можно и в автобусе, но уже не то ....
Хорошо с любовницей в парке у метро.. Можно и с женою...но - уже не то ....
Хорошо омаров есть, запивать шато. Можно пиво с воблою, но уже не то ....
Славно выпить водочки, граммов, этак, сто! Можно и боржомчика, но уже не то ...

From:

на подростков очень сильное влияние оказывает среда. т. е. в данном случае ребенок приспособился к окружению и разделяет его ценности (родители и их ценности видимой роли в этом возрасте почти не играют). является ли приспособляемость психологическим нездоровьем? вроде всегда считалось, что, наоборот, это признак здоровья.
и еще вопрос: как выходит, что к подростковому возрасту некоторые (если не сказать многие) дети окзываются в окружении не только чуждом родителям, но и вызывающем у родителей отвращение? как они в принципе могут выбирать друзей "из другой оперы"? (меня интересует механизм, в данном случае. какими предлагаемыми обстоятельствами нужно обложить ребенка, чтобы он слетел с катушек? и наоборот: какими обстоятельствами окружить, чтобы не слетел?)

From:

Да, среда оказывает на подростков влияние, но не только ближайшая, в смысле родители. Даже наоборот. Подросток старается как-бы отделиться от родителей - нормальный процесс взросления.
Но если честно - не очень поняла вопрос.
Из того, что поняла - отвечаю. Если родители давят, то подростки довольно часто могут делать им в пику вещи, которые без этого никак не сделали.
Нет одного рецепта получения трудного подростка, но в общем недоверие, давление, отрицание права и потребности на взросления.
Уважайте своего ребенка, доверяйте ему, будьте ему поддержкой в трудных ситуациях, давайте ему понять, что Вы "на его стороне" и держите границы допустимого (так чтобы не навредил себе) и имейте более или менее спокойную ситуацию в семье - и таких сложностей, как у автора поста скорее всего можно будет избежать.
Представьте себе подростка шариком, мечущимся броуновским движением в свободном полете. Шариком, который сам порой боится своей мощи и мощи разрывающих его противоречий, а себя неким сосудом с довольно гибкими и эластичными стенками, которые прогибаются, когда шарик о них бьется, но не рвутся - и Вы получите почти идеальную модель отношений подростка и родителя.
И помните - проблемы в подростковом возрасте обычно не начинаются. Как правило они идут (или продолжаются) из детства.
Ответила-ли я на Ваши вопросы?

From:

ну почти. спасибо. я собственно писала, что родительские ценности максимально задвигаются. но почему некоторые подростки как бы "лезут выше по социальной лестнице" (тоже протест), а некоторые, наоборот, "сползают на ступеньку-две вниз"? ведь родителям именно "вниз" наиболее мучительно. на муки от "вверх" большинство, думаю, согласится (порыдает в подушку из-за появившейся пропасти, но решит, что так даже лучше). при этом не думаю, что они специально выбирают самую гадкую форму пытки родителей -- у них это как-то стихийно получается.

From:

talitakum.livejournal.com

"Я совершенно не против подработки, но только не в ущерб учебе, а в каникулы."
несогласна.
как 20 летний человек, помню еще себя в столь нежном возрасте, и скажу: вот эта конкретная фраза до Вашей дочери не дойдет. Плевать она хотела на учебу, а работа - это серьйозно.
Пусть ищет по городу компании, специализирующиеся на подборе промоутеров, заполняет у них анкеты, ходит на тренинги.... потом будет работать - в суботу-воскресенье стоять в магазине мило улыбаться и говорить "если вы купите две пачки нашего чая...."
В таких кампаниях обычно очень жосткая дисцыплина: штрафуют за 5 минут опаздания, за жевачку, запах сигарет, несоответствующий внешний вид - если желание иметь деньги пересилит нелюбовь к ограничениям (обычно в 8 случаях из 10) - она научиться подчиняться правилам (штрафы), скрывать свои емоции (нужно ВСЕГДА улыбаться клиентам), почуствует, что деньги - это тяжело, у нее появяться друзья-студенты, от них она узнает, насколько тяжелее учиться если не знаешь школьной програмы...

From: