Срочно посоветоваться!
18 Feb 2015 08:19![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
taniastat.livejournal.com posting in ![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png){kind=small}
tipesh_esre_ruУчиться средне, в школе ему помогают уроками партани, а там вроде отбирают только отличников
То есть мне заведомо ясно что туда он не поступит, но я сама его на это подбила, он готовился каждый день, и знает что если не поступит , то не нужно расстраиваться, так как можно записаться на атуда, там тоже углубленное изучение мадаим, он очень хочет учить мадаим
Что делать?Идти или нет, знаю заведомо что шансы невелики?
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
Date: 18 Feb 2015 06:32 (UTC)По своему опыту - старший сын оченьтяжело переносит такие вещи, у него цель - победа, и если он пролетает, то... мама, ховайся!
А младшая живет по олимпийскому принципу - "Главное не победа, а участие!" Все конкурсы и олимпиады, от языка и истории до математики и спорта. Победа - хорошо, поражение - не страшно, получает удовольствие от самого процесса.
Так что смотрите сами.
П.С. Мой старший таки учится в мадаит :)
no subject
Date: 18 Feb 2015 07:07 (UTC)no subject
Date: 18 Feb 2015 06:46 (UTC)Он хочет и готовится.
no subject
Date: 18 Feb 2015 07:23 (UTC)no subject
Date: 18 Feb 2015 06:54 (UTC)no subject
Date: 18 Feb 2015 07:21 (UTC)no subject
Date: 18 Feb 2015 07:27 (UTC)Кстати мой очень хотел в прошлом году пройти на программу Бар Илана. И не прошел... Со всеми 100 по математике и победами на олимпиадах. И ничего, идет дальше. Может в этом году пойдет - но мне кажется и кита мадаит (если поступит) и программа Бар Илана + спортивный кружок 5 раз в неделю бо 2 часа - это уже слишком...
(no subject)
From:no subject
Date: 18 Feb 2015 08:04 (UTC)Кто не поступил или не хочет в этот класс - есть отода после мехины уже по прописке.
no subject
Date: 18 Feb 2015 08:08 (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 18 Feb 2015 08:13 (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 18 Feb 2015 06:58 (UTC)no subject
Date: 18 Feb 2015 07:14 (UTC)no subject
Date: 18 Feb 2015 08:33 (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 18 Feb 2015 07:50 (UTC)Если есть мотивация - сходить обязательно!
no subject
Date: 18 Feb 2015 07:01 (UTC)Если он готовился и хочет идти, то, конечно, идти. Если не поступит, то будет переживать, конечно, но опыт " я сделал все, что мог, это не привело к успеху, мне грустно, я переживаю это и иду дальше." - очень и очень полезен.. По-моему мнению (и прочитанному материалу), такой опыт помогает не развиться страху перед неудачами.
Если не пойдет, то тоже будет переживать, останется незавершенность. Возможная неудача приобретет более устрашающие очертания, может возникнуть понимания, что неудач надо избегать всеми силами, что сильно ограничивает горизонты..
no subject
Date: 18 Feb 2015 07:17 (UTC)no subject
Date: 18 Feb 2015 07:26 (UTC)Мальчик в 6м классе, имеющий достаточную мотивацию и самодисциплину, чтобы самому заниматься ежедневно, плюс понимание, что его интересует - большая редкость. Такие умения стоят многого и явно не менее ценны, чем высокие в начальной школе.
(no subject)
From:no subject
Date: 18 Feb 2015 08:01 (UTC)Если занимался и хочет идти - пусть идет. Как вы его можете остановить - я подумала ты не пройдешь , зачем пробовать?
no subject
Date: 18 Feb 2015 08:14 (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 18 Feb 2015 08:19 (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 18 Feb 2015 08:18 (UTC)no subject
Date: 18 Feb 2015 08:27 (UTC)no subject
Date: 18 Feb 2015 09:24 (UTC)no subject
Date: 18 Feb 2015 09:26 (UTC)no subject
Date: 18 Feb 2015 09:29 (UTC)(no subject)
From: