Подскажите , что делать

[stys2010.livejournal.com]

Здравствуйте!
Подскажите ,пожалуйста,что делать.
Дочка в тихоне кита йуд.
Девочка интровертивная ,плюс ко всему заикается.
Болезненная,плюс ко всему я либеральная мама-живот болит, голова и т.д. оставляю дома. Все подкреплено соответствующими документами.В дополнение ко всему мы сейчас на in take.Уже два месяца. Таалих еще не закончен.
Она в группе доврей англит.
Буквально на прошлой неделе учитель ее группы сказал ей-что он не позволит ей больше быть в этой группе. Якобы из за пропусков
.Один экзамен она написала с плохой оценкой -тогда она была в полном Black out
.Она подходила к нему с просьбой переписать экзамен-он ей не позволил. Заставляет ее читать вслух перед всем классом-несмотря на многократные напоминания-что она от этого освобождена в силу заикания.
Как бороться с ним?
Что мне предпринимать?
Спасибо!
Ребенок плачет , чем еще глубже заваливает себя в депрессию.
Механех молодой парень, неопытный.

Comments

[innash.livejournal.com]

Последенее, что я стала бы делать в описанной ситуации - это бороться с учителем. Начала бы длительный процесс помощи ребенку научиться находить свое место в школе, общения с учителями и сверстниками, внимательно проверила бы, почему ей в школе не комфортно. Жалко,что она просто не может сказать, что ей плохо, а это выливается в болит-живот, голова. А доврей англит или нет- это небольшая раница.

[stys2010.livejournal.com]

Мы этим и занимаемся . Я писала , что уже пару месяцев мы бэ таалих in take.

[panikowsky.livejournal.com]

Скажите, пожалуйста, а что это за зверь такой, "таалих in take"?

[stys2010.livejournal.com]

Диагностика у психолога/ психиатра

[innash.livejournal.com]

Диагностика у психолога/психиатора - это часть процесса. Возможно, этот же психолог будет заниматься с девочкой и родитлями и помогать сотрудничать со школой, учителями. Без сотрудничества здесь не справиться. Это никак не совмещается с борьбой с учителями, воздействием через мисрад а хинух. Если с этим учителем не идет, силой не поможешь. Если ребенок так болезненно воспринимает, что где-то что-то не идет, рыдает и впадает в депрессию по этому поводу, то нужно ему помочь научиться воспринимать адекватно. Если в 5 ехидот ей легко, то научить перенаправлять усилия на другие предметы, а там, где легко - помогать другим ребятам в классе, сотругничать с другими и хорошо себя чувствовать. Действительно разницы между доврей англит и 5 ехидот почти нет, и уж никак не стоит депрессии и рыданий.