Оформление письменных работ - важно или нет?

[rajushka.livejournal.com]

Здравствуйте.

 

Мой вопрос не только к родителям, но и к учителям, если таковые есть среди читателей

 

С тех пор, как мой ребёнок начал учиться в хативе, и количество письменных работ по разным предметам резко возросло, обнаружилось, что львиная доля времени выполнения работы тратится на оформление, а не на содержание.

Из четырых  часов в общей сложности, час уходит на поиск информации и компиляцию работы, а остальные три - на переформатирование текста и картинок, борьбу за совмещение иврита и английского, удаление ссылок, разбиение на страницы, перепечатывание по три раза и т.п. В результате, зачастую страдает  качество содержимого, на которое просто не остаётся достаточно сил и времени, да и оформление оставляет желать лучшего.

Ребёнок мечтает о программе, которая позволяла бы свести оформительскую часть работы к минимуму.

А вот я считаю, что умение красиво и грамотно оформить работу не меннее важно. Это умение выполнять «черную» работу, требующую аккуратности, усидчивости и внимания, пригодится ему в будущем, да и вообще полезно в жизни.

 

Ответьте, пожалуйста:

 

1. Как вы считаете, кто из нас прав? Должна ли я настаивать на своём, или стоит поискать что-то, что облегчило бы ему жизнь?

 

2. Если искать что-то, то что должна уметь такая программа, а чего ни в коем случае не должна, чтобы она не делала за него всю работу?

 

UPD: Ребёнок пользуется вордом, теймлейтов делать не умеет (я тоже). Кроме того, для разных типов работ нужны разные темплейты...

Comments

[radaalex.livejournal.com]

У нас с этим очень жестко: любое предложение вносится в поисковик, если выясняется, что это - так, ученик получает честно заработаный "ноль" и письмо о плагиате.

[rajushka.livejournal.com]

А где это - у нас? В какой школе?
Насколько я знаю, в школе у моего ребёнка таких жёстких условий не ставится.

[abrushka.livejournal.com]

+1