MP4 на экзамене
8 Jun 2010 09:40![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
edik-m.livejournal.com posting in ![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png){kind=small}
tipesh_esre_ruМопед, слава б-гу, не мой. Потому как,если б был мой, то попал бы я уже в полицию за нанесение ущерба школьному имуществу.
Ситуация следующая. У дочки в школе был вчера экзамен(маткон) по истории. Зашел в класс зам.директора школы,поискал ,что не так и нашел! и увидел,что у одной девочки (подружки дочери) из кармана джинсов торчит проводок. Оказалось,что у нее с собой MP4 player. Девочку выгнали с экзамена с оценкой "0". Понятно,что можно на плейер наговорить курс истории. Но ведь можно и проверить,что там только песни.
Что делать? Кто прав?
Update1.В кармане у девочки был только наушник. Плейер был в портфеле.
Update2. Девочка пыталась сказать это зам.дриректора, но тот ее не слушал, а лишь орал. Так же ,как и большинство участников дискуссии
Update3.Было приятно пообщаться со столь добрыми и отзывчивыми людьми
Ситуация следующая. У дочки в школе был вчера экзамен(маткон) по истории. Зашел в класс зам.директора школы,поискал ,что не так и нашел! и увидел,что у одной девочки (подружки дочери) из кармана джинсов торчит проводок. Оказалось,что у нее с собой MP4 player. Девочку выгнали с экзамена с оценкой "0". Понятно,что можно на плейер наговорить курс истории. Но ведь можно и проверить,что там только песни.
Что делать? Кто прав?
Update1.В кармане у девочки был только наушник. Плейер был в портфеле.
Update2. Девочка пыталась сказать это зам.дриректора, но тот ее не слушал, а лишь орал. Так же ,как и большинство участников дискуссии
Update3.Было приятно пообщаться со столь добрыми и отзывчивыми людьми
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
Date: 8 Jun 2010 07:01 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 07:06 (UTC)Но я уверен,что формально школа правал. Формально. А не формально? По человечески?
no subject
Date: 8 Jun 2010 07:08 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 07:08 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 07:08 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 07:10 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 07:14 (UTC)Серьезно, я действительно считаю подобный урок весьма полезным.
no subject
Date: 8 Jun 2010 07:21 (UTC)Я не говорю,что урок не полезный. Только, имхо, неоправданно жестокий
no subject
Date: 8 Jun 2010 07:26 (UTC)Урок не столько жестокий, сколько требующий усилия по исправлению. Мой старший вечно получал по «магену» 20, а за сам багрут – 97. В итоге все пересдавал на следующий год, когда «маген» уже не требуется.
Я – да. И муж – да.
Date: 8 Jun 2010 08:02 (UTC)Хотя, может вы ангелы :)))
no subject
Date: 8 Jun 2010 07:31 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 12:03 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 12:08 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 12:13 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 12:18 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 12:26 (UTC)Есть хороший советский фильм "Доживем до понедельника". Советую посмотреть, там прекрасно рассуждают именно на тему несоблюдения школьных правил - и о чем это говорит.
no subject
Date: 8 Jun 2010 13:17 (UTC)С правилами, придуманными ради правил можно и должно бороться. Но в данном случае правило придумано ради пресечения списывания. Девушка его нарушила. Так какой урок она должна из этой ситуации извлечь?
(no subject)
From:no subject
Date: 8 Jun 2010 13:44 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 13:57 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 14:12 (UTC)(А каждая поездка на родину начинается с двухнедельного натаскивания детей на то, как надо переходить дорогу в стране борцов за свободу с правилами дорожного движения. Скоро предстоит, нда.)
no subject
Date: 8 Jun 2010 20:03 (UTC)Прежде всего возможность составить свою собственную систему координат из своих собственных инструкций, и прожить свою собственную жизнь, а не жизнь людей, эти инструкции соблюдающих. Более того, есть инструкции, а есть живые люди - и порой, ужасно, а порой замечательно, что они этим инструкциям не подчиняются. Но я думаю, что каждый из нас испытал то прекрасное чувство свободы, когда нарушаются инструкции, и человек прогуливает уроки - потому что влюбился, и позволяет себе не пойти на работу - потому что танцевал до утра и еще, и еще... Об этом столько написано книг, столько снято фильмов, столько поставлено спектаклей (Вы, кажется, не иерусалимец, а то бы я позвал Вас на иерусалимский спектакль "Право быть идиотом" по роману Коллина Хиггинса "Гарольд и Мод" - вот тоже материал на эту тему, немножко, правда с другой стороны: женщина, прошедшая концлагерь, и потерявшая мужа, решает через неделю, в день своего восьмидесятилетия, покончить с собой. А до это всю неделю она "отрывается" - ворует машину, превышает скорость, освобождает тюленя из зоопарка, пересаживает деревце - и, главное, плюет на все инструкции и правила, и очень убедительно, надо сказать, плюет!).
И так далее.
no subject
Date: 8 Jun 2010 20:19 (UTC)Это ничего, что он на свободе сдохнет через несколько дней, главное, старушка оторвалась напоследок.
Свободу тюленям!
From:Re: Свободу тюленям!
From:no subject
Date: 8 Jun 2010 20:26 (UTC)следуют определенным правилам (http://tosainu.livejournal.com/811724.html), чтоб выкормить, и, опять же, следуют определенным правилам (http://tosainu.livejournal.com/811779.html), чтобы у выкормленного зверя был шанс остаться диким и выжить на воле.
Но кого интересуют такие мелочи - ах, только в романе настоящая жизнь!
(no subject)
From:no subject
Date: 8 Jun 2010 07:34 (UTC)no subject
Date: 8 Jun 2010 09:14 (UTC)