![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png)
Здравствуйте. Дочка всегда хорошо училась, хотя особым трудолюбием никогда не отличалась, приходилось заставлять, наказывать и стимулировать. Основные проблемы всегда были с гуманитарными предметами, которые просто надо было выучить. Математика была её коньком и всегда легко давалась. В этом году дочка (12.5 лет) начала учиться в средней школе, в кита мадаит, оценки катастрофически упали по всем предметам. Очень плохо с математикой и физикой, тут я вижу что она не всё понимает и ей нужны дополнительные занятия, скорее всего с репетитором. Но проблема опять таки с теми предметами которые надо просто сесть и выучить - она просто не хочет учиться: мои увещевания, наказания и стимулирования не помогают, чувство соперничества ("чем я хуже других?") у неё отсутствует. Что делать? Боюсь что ребёнок так и привыкнет учится на 60-70. Я уже подумываю взять ей бебиситера - тихониста, чтобы приходил делать с ней уроки.
Кстати, может кто-нибудь порекомендует репетитора по математике/физике - мы живём в Кирьят Ата.
Кстати, может кто-нибудь порекомендует репетитора по математике/физике - мы живём в Кирьят Ата.
no subject
Date: 12 Dec 2011 08:19 (UTC)no subject
Date: 12 Dec 2011 08:21 (UTC)no subject
Date: 12 Dec 2011 08:24 (UTC)no subject
Date: 12 Dec 2011 08:29 (UTC)no subject
Date: 12 Dec 2011 08:32 (UTC)no subject
Date: 12 Dec 2011 08:20 (UTC)http://vanilla1sky.livejournal.com/317180.html#comments
мотивацией нужно заниматься, формированием учебной мотивации. иногда работает правило, что на занятия отведено определённое количество часов. в это время мы учимся. всё. без разговоров. в переменки играем, после играем и общаемся. но учебное время-хоть убей-для учёбы.
no subject
Date: 12 Dec 2011 08:24 (UTC)no subject
Date: 12 Dec 2011 08:57 (UTC)no subject
Date: 13 Dec 2011 07:57 (UTC)а про изменение приоритетов в подростковом возрасте-эт точно! :)
no subject
Date: 13 Dec 2011 08:33 (UTC)no subject
Date: 13 Dec 2011 08:39 (UTC)no subject
Date: 12 Dec 2011 08:36 (UTC)no subject
Date: 12 Dec 2011 10:54 (UTC)Я своим детям немного помогала в 1-2 классе, пока они не научились читать. С этого момента я в их учебу не вмешиваюсь. Все время говорю, что оценки - не главное, а то, что действительно важно - это то, что приносит радость. Ну, пока учатся. Старший первый год в тихоне. Средний в след. году идет в хативу. Младший во 2 классе. Учатся вполне сносно. Книжки читают с радостью. Им интересно. Я ничего не делала, чтобы их приучить. Просто они видят меня постоянно читающей, они слышат разговоры о книгах, они сами от друзей узнают о новых книжках и берут их читать. Все само собой. Среда сама формирует.
no subject
Date: 12 Dec 2011 18:25 (UTC)no subject
Date: 12 Dec 2011 19:19 (UTC)Ребенок теоретически заниматься хочет, но порешать еще 10 задач облом.
Бац, завалил экзамен.
Оценки все таки важны. По ним в универ принимают.
no subject
Date: 12 Dec 2011 19:27 (UTC)no subject
Date: 12 Dec 2011 19:31 (UTC)Но вот лень сделать то или иное действо, что приводит к завалу на экзамене.
Да, понятно, что все можно поправить. Но это - лишний гемморой, лишние деньги.
Поэтому легкий пинок, в нужный момент, не помешает.
Если человек тотально учиться не хочет, то хрен его заставишь.
no subject
Date: 13 Dec 2011 08:38 (UTC)no subject
Date: 12 Dec 2011 14:15 (UTC)Кстати, я пробовала брать своей ребенке англоговорящего тихониста, чтобы учить английскому. Учитывая, что она у меня на данный момент вполне замотивированна внутренне на учебу и ей важно сделать все хорошо, это не работало и никуда ее не двигало. У тихониста в общем случае недостаточно опыта и мастерства, чтобы увлечь и выстроить в голове у ребенка некую базу. Кроме того, преподавание - не главное для него, а так просто подработка. Поэтому они часто бывают необязательны, им не до этого, у них всякие другие дела и они часто отменяют занятия. Ребенка это ужасно выбивает из колеи, даже замотивированного.
Это ИМХО конечно, и наверняка есть тихонисты-исключения из правил.
no subject
Date: 12 Dec 2011 18:55 (UTC)no subject
Date: 13 Dec 2011 07:13 (UTC)no subject
Date: 13 Dec 2011 08:00 (UTC)no subject
Date: 13 Dec 2011 09:37 (UTC)no subject
Date: 30 Dec 2011 19:37 (UTC)