дай дорогу дураку
20 Oct 2006 14:50![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png)
Я понимаю, что название темы резкое, но политкорректных слов у меня уже не осталось.
Сыну 9 лет. Учится в школе-начальная только. Учится легко и очень хорошо. Последний год началки. В мае ему поступать дальше. Наша школа гордо претендует на звание хорошей, но я в этом уже давно сомневаюсь.
Проблема в следующем (мое видение): ситуация а-ля советская армия. В классе два мальчика 11 лет. Их отдали в почти 8 на 1-4. Разница почти в два года у одноклассников (из-за идиотского перехода на 1-4 в первый класс пришли дети 6, 7 и почти 8 лет). Разборки на почве крутости. Постоянные драки. Мой не ангел, мягко говоря. Но я видела его в разных коллективах и ситуациях-он никогда не ударит первым, а вот ответить:((. Да и язык у наследника как у змеи.
Третья драка за неделю. На выходе с урока получил портфелем по голове от одноклассника. Узнала я не от сына, и школа меня в известность не поставила. Вечером болела голова: раскрутили цепочку, нашли свидетелей-одноклассников, да, мой не первый начал, но ведь продолжил же:(
Попытки поговорить с училкой на эту тему (ситуация длится где-то год уже, с момента появления в классе этих мальчиков) закончились в мае. Я поняла, что мое представление об учителях как об интеллигентных людях слегка устарело: сами вы в очках и в шляпе, в лучших традициях.
Делаю вывод, что эта ситуация вполне устраивает училку.
Сегодня сделала попытку поговорить с завучем (директора не было) т.к. инцидент был после ее урока. Времени у завуча не нашлось. Мне предложено прийти в понедельник.
У сына уже был сотряс в первом классе (играли в снежки), у него есть проблемы из-за последствий.
Честно говоря, я его вообще боюсь пускать в школу.
Куда переводить среди года-не имею представления. В хорошую школу точно не попасть так. Летом я настаивала на том, что надо менять школу, но Гришка был против категорически.
как разрулить ситуацию -не знаю:((
Убеждать сынулю не связываться я уже устала. Либо слова не доходят, либо он вообще слабо понимает, что такое игнор. Врагов видела в лицо на экскурсиях классных. Нехорошо говорить отморозки о детях, но синонимы, которые приходят в голову, еще хуже.
Если у кого-то был опыт выхода из подобных ситуаций-посоветуйте.
Прошу прощения за излишнюю эмоциональность.
Место действия-Петербург
Сыну 9 лет. Учится в школе-начальная только. Учится легко и очень хорошо. Последний год началки. В мае ему поступать дальше. Наша школа гордо претендует на звание хорошей, но я в этом уже давно сомневаюсь.
Проблема в следующем (мое видение): ситуация а-ля советская армия. В классе два мальчика 11 лет. Их отдали в почти 8 на 1-4. Разница почти в два года у одноклассников (из-за идиотского перехода на 1-4 в первый класс пришли дети 6, 7 и почти 8 лет). Разборки на почве крутости. Постоянные драки. Мой не ангел, мягко говоря. Но я видела его в разных коллективах и ситуациях-он никогда не ударит первым, а вот ответить:((. Да и язык у наследника как у змеи.
Третья драка за неделю. На выходе с урока получил портфелем по голове от одноклассника. Узнала я не от сына, и школа меня в известность не поставила. Вечером болела голова: раскрутили цепочку, нашли свидетелей-одноклассников, да, мой не первый начал, но ведь продолжил же:(
Попытки поговорить с училкой на эту тему (ситуация длится где-то год уже, с момента появления в классе этих мальчиков) закончились в мае. Я поняла, что мое представление об учителях как об интеллигентных людях слегка устарело: сами вы в очках и в шляпе, в лучших традициях.
Делаю вывод, что эта ситуация вполне устраивает училку.
Сегодня сделала попытку поговорить с завучем (директора не было) т.к. инцидент был после ее урока. Времени у завуча не нашлось. Мне предложено прийти в понедельник.
У сына уже был сотряс в первом классе (играли в снежки), у него есть проблемы из-за последствий.
Честно говоря, я его вообще боюсь пускать в школу.
Куда переводить среди года-не имею представления. В хорошую школу точно не попасть так. Летом я настаивала на том, что надо менять школу, но Гришка был против категорически.
как разрулить ситуацию -не знаю:((
Убеждать сынулю не связываться я уже устала. Либо слова не доходят, либо он вообще слабо понимает, что такое игнор. Врагов видела в лицо на экскурсиях классных. Нехорошо говорить отморозки о детях, но синонимы, которые приходят в голову, еще хуже.
Если у кого-то был опыт выхода из подобных ситуаций-посоветуйте.
Прошу прощения за излишнюю эмоциональность.
Место действия-Петербург
no subject
Date: 23 Oct 2006 07:57 (UTC)на данный момент я пообщалась с завучем
ситуация такова: она уже разбиралась и с тем мальчиком, и с его родителями
гарантировать они ничего не могут-мальчик неуправляем
учить его они обязаны по закону и перевести никуда не имеют права
при таком раскладе, если состоится еще одна драка, мой перейдет на домашнее обучение
школе это не в плюс, поскольку в заявлении в РОНО я укажу причину
право на такую форму обучения мы имеем по закону (в школу будет ходить только на контрольные и на английский-там тест пишут каждый день)
не то, чтобы мне этот путь симпатичен, но так он хоть живой будет
Гришка вполне способен учиться самостоятельно, возможно, это даже более эффективно будет
но проблемы с социализацией я т.о. не решаю:(
пока мне кажется, что это все равно выход, хотя и не лучший
no subject
Date: 23 Oct 2006 13:53 (UTC)Спортивная секция решит проблемы с социализацией.
Все образуется. Успеха!
no subject
Date: 25 Oct 2006 10:03 (UTC)