![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png)
Собственно вопрос в заголовке, но опишу ситуацию.
Дочке 11,5. Она очень чувствительна и не всегда умеет дать отпор обидчикам.
Сегодня выяснилось что она не хочет ходить в любимый кружок танцев, потому что там есть девочка, которая ее задирает. Знаете, этакая лидерша, которая пытается найти себе грушу для битья. Проблема не нова. Девочка до нынешнего года была с дочкой в одном классе. В этом году она переехала и перешла в другую школу. Мы вздохнули облегченно. Кружок это единственная их точка соприкосновения.
Пока что я сказала дочке, что она не должна отказываться от своих хобби из-за этой девочки.
И что это не выход и она должна дать отпор этой девочке.
Но как именно дать отпор и что делать в этой ситуации я не знаю. У меня нет практических навыков. Я сама очень неассертивна, бывают ситуации когда я сильно от этого страдаю и поэтому очень хочу, чтобы дочка научилась этому качеству. Оно мне кажется очень важным в нашем обществе.
Что делать? Как развить этот навык? И что бы вы сделали на моем месте насчет кружка? Уговорить дочку туда ходить или дать ей "сбежать"?
Дочке 11,5. Она очень чувствительна и не всегда умеет дать отпор обидчикам.
Сегодня выяснилось что она не хочет ходить в любимый кружок танцев, потому что там есть девочка, которая ее задирает. Знаете, этакая лидерша, которая пытается найти себе грушу для битья. Проблема не нова. Девочка до нынешнего года была с дочкой в одном классе. В этом году она переехала и перешла в другую школу. Мы вздохнули облегченно. Кружок это единственная их точка соприкосновения.
Пока что я сказала дочке, что она не должна отказываться от своих хобби из-за этой девочки.
И что это не выход и она должна дать отпор этой девочке.
Но как именно дать отпор и что делать в этой ситуации я не знаю. У меня нет практических навыков. Я сама очень неассертивна, бывают ситуации когда я сильно от этого страдаю и поэтому очень хочу, чтобы дочка научилась этому качеству. Оно мне кажется очень важным в нашем обществе.
Что делать? Как развить этот навык? И что бы вы сделали на моем месте насчет кружка? Уговорить дочку туда ходить или дать ей "сбежать"?
no subject
Date: 8 Sep 2016 09:35 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 10:58 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 11:52 (UTC)Не знаю, как дать отпор в ситуации, где драка - не вариант. :-(
no subject
Date: 8 Sep 2016 11:58 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 13:14 (UTC)Мне кажется, ребенку в 12 лет очень тяжело научиться "стоять за себя". Проще осознать, что во взрослой жизни все это намного легче, шансов выбирать себе окружение по вкусу больше, и с этой надеждой дотянуть до 18 лет.
Главное не грузить ее тем, что это ее ответственность - дать отпор, и что если бы она была более ассертивная, то ситуация бы разрешилась. Потому что это немного как в анекдоте "мышки - станьте ежиками".
no subject
Date: 8 Sep 2016 11:22 (UTC)http://pdd-il.livejournal.com/1247767.html
no subject
Date: 8 Sep 2016 11:56 (UTC)Второй линк очень спорный. Я пожалуй отвечу там.
no subject
Date: 8 Sep 2016 17:09 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 11:23 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 11:32 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 19:12 (UTC)Очень хорошо вас понимаю. Что посоветовать, даже не знаю. Если обстановка не изменится и чем чтоб такая соплюшка отравляла дочке жизнь, то лучше, пожалуй, ей будет этот кружок оставить.
У моих детей ассертивность начала появляться в 11-12 классах и без какого-либо моего влияния. Преподать урок своим детям я бы и не смогла - мне самой этой самой ассертивности не достает.
no subject
Date: 8 Sep 2016 11:48 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 11:55 (UTC)Из личного опыта я знаю, что способ "повернуться и уйти" не всегда работает. Поэтому хочу в ней воспитывать другие навыки. Но не знаю как именно.
no subject
Date: 9 Sep 2016 21:48 (UTC)Не будет. Это школьные заморочки. В кружках этого всего нет. В кружках дети, как правило, морально отдыхают. Разговаривать с преподавателем можно, но я полагаю, что бесполезно.
Умение бороться с обидчиками дано не всем. Большинство взрослых людей предпочитают покинуть дискомфортное общество, если это возможно. И в вашем случае это лучший выход.
no subject
Date: 8 Sep 2016 12:00 (UTC)Вообщем я бы попробовала поговорить с руководителем кружка и посмотрела ,что измениться. И если нет улудшений - забирать.
no subject
Date: 8 Sep 2016 12:16 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 12:33 (UTC)А как бы вы поступили на моем месте в ситуации с кружком?
no subject
Date: 8 Sep 2016 12:56 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 13:28 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 13:43 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 12:44 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 13:00 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 13:20 (UTC)Вот эти навыки (привлечения актуальных инстанций) и позволят ребенку вырасти в ассертивного взрослого.
no subject
Date: 8 Sep 2016 13:53 (UTC)no subject
Date: 8 Sep 2016 13:06 (UTC)Там есть кто-то, кто всегда безусловно может быть на дочкиной стороне? Кто гарантированно не присоединится к травле, бойкоту, кто никогда не засмеется, когда дочку задирает малькат а-кита эта? Вот быть рядом с этой девочкой. Просто быть рядом и понять, что не весь мир против тебя. Давать отпор бессмысленно довольно, это одна из желаемых реакций. Единственно верное - не вестить, а научиться - если от природы не дано - можно рядом с другом. Не обязательно другом в полном смысле слова, но человек, своим присутствием не позволяющий издеваться, по факту друг.
Как-то так.
Удачи дочке! Вам сил и выдержки.
no subject
Date: 8 Sep 2016 13:56 (UTC)no subject
Date: 11 Sep 2016 07:33 (UTC)Как воспитать ассертивного ребенка? - если вам кажется, что дома она недополучает навыки общения в сложных ситуациях, можно посмотреть на кружки, например, драм/театральные, которые занимаются такими вещами тоже. Если возникнет реальная проблема - то можно будет даже поискать группу общения.
В общих ситуациях, либо спокойно улыбаться и не обращать внимания (это трудно, естественно), либо (если язык хорошо подвешен) парировать, утрируя до абсурда.
На мой взгляд, если в школу дети должны ходить, то на кружки - нет, поэтому преподаватель в первую очередь должна быть заинтересованна, чтобы всем было комфортно. Я бы настойчиво поговорила бы с преподавателем.
Но я не очень понимаю, как можно чем-то заниматься в некомфортной обстановке, так и прогресса не будет, и кучу комплексов можно нажить.